試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀語段,按要求完成下面題目。
      越是甲               ,越需要腳踏實(shí)地奮斗。少年時(shí)立志代表祖國征戰(zhàn)冬奧會的蘇翊鳴,堅(jiān)持不懈訓(xùn)練提升本領(lǐng),“不知道經(jīng)過多少次失敗才能解suǒ①一個新動作”,最終在北京冬奧會上摘得單板滑雪男子大跳臺金牌。湖南小伙子鄒彬在平凡崗位上乙               工匠精神,潛心鉆研技能,在世界技能大賽中為中國捧回②筑項(xiàng)目的第一塊獎牌。奮斗( ?。┛谔?,( ?。┳龊妹恳患∈?、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)。立足本職、埋頭苦干,必能創(chuàng)造屬于自己的人生精彩。任何時(shí)候,奮斗精神一點(diǎn)都不能少,永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。在披荊斬棘中開天辟地,在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績,廣大青年一定能用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
(1)根據(jù)拼音為①處選擇正確漢字,為②處加點(diǎn)字選擇正確讀音。(只填序號)
A
A
 (A.鎖 B.瑣)
B
B
  (A.qiè B.qì)
(2)從下面括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)
甲:
A
A
  (A.志存高遠(yuǎn)B.好高騖遠(yuǎn))
乙:
B
B
  (A.堅(jiān)毅B.堅(jiān)守)
(3)文中括號處應(yīng)填寫恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞是
B
B

A.因?yàn)椤浴?br />B.不是……而是……
C.無論……都……
D.雖然……但是……
(4)按短語類型劃分,文中“奮斗精神”屬于
B
B

A.并列短語
B.偏正短語
C.主謂短語
D.動賓短語

【答案】A;B;A;B;B;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/17 8:0:8組卷:16引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,然后完成問題。
          東京也無非是這樣。上野的櫻花làn màn______的時(shí)節(jié),望去______(A.確/B.卻)也象fēi hóng ______的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高sǒng qǐ______,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的fà jì______一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
    (節(jié)選自魯迅《藤野先生》)(1)根據(jù)拼音寫漢字。
    làn màn
     

    fēi hóng
     

    sǒng qǐ
     

    fà jì
     

    (2)請給文中橫線上選上正確序號:
     
    。(A.確   B.卻)
    (3)“油光可鑒”一詞中“鑒”的意思是
     

    (4)“標(biāo)致”一詞運(yùn)用的是
     
    的修辭手法,表達(dá)了對清國留學(xué)生的厭惡與不滿,對清王朝腐朽統(tǒng)治的嘲諷。

    發(fā)布:2024/12/28 5:30:5組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀下面文字,按要求作答。
          ①遠(yuǎn)處流淌著一條美麗的小河,它像一條藍(lán)色的綢帶,環(huán)繞著那樸素jì_____靜的小山村。②春天,小河剛剛解凍,“_____”,鴨子們爭先恐后地跳到河里。③夏天,小河很早就穿上了荷葉與荷花編織成的衣裳。④河里美麗的荷花有的含苞欲放【甲】□有的已經(jīng)張開所有的花瓣怒放著【乙】□還有一些花兒早已diāo_____謝【丙】□卻留下了青綠青綠的蓮蓬。⑤秋天,小河兩岸開滿了金色的菊花,鋪天蓋地,香飄千里。⑥田野中的收割機(jī)忙碌起來了,將那早已笑彎腰的稻子收入懷中。⑦冬天,小河沒了春天的生機(jī),也沒了夏天的美麗,它安靜地睡下了。⑧站在岸邊,可以看到河底的卵石、水中的魚兒,還有人們淘米時(shí)留下的米粒。
    (1)根據(jù)詞語解釋或拼音,將橫線處應(yīng)填寫的漢字用正楷字書寫在橫線上。
     

     

    (2)根據(jù)語境,填入文段第②句橫線處的詩句恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.春江水暖鴨先知
    B.幾處早鶯爭暖樹
    C.沾衣欲濕杏花雨
    D.草色遙看近卻無
    (3)在【甲】【乙】【丙】三處填入標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.【甲】分號 【乙】分號 【丙】分號
    B.【甲】分號 【乙】分號 【丙】逗號
    C.【甲】逗號 【乙】逗號 【丙】逗號
    D.【甲】逗號 【乙】逗號 【丙】分號
    (4)對文段中所使用的修辭方法及其作用理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.第①句中把“小河”比喻成“綢帶”,寫出小河的湍急,表達(dá)“我”對小山村的懷念之情。
    B.第③句用“穿”一詞賦予“荷葉與荷花”以人的行為,生動描寫了夏天小河的美麗。
    C.第⑤句運(yùn)用夸張的修辭方法,形象地寫出秋天小河因?yàn)殚_滿菊花而芳香四溢。
    D.第⑦句運(yùn)用排比的修辭手法,突出冬天小河的安靜。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:3難度:0.7
  • 3.請?jiān)谙旅娴睦ㄌ柪锓謩e填充一個恰當(dāng)?shù)淖帧?br />①設(shè)計(jì)者和匠師們因地zhì
     
    宜,自出心裁。
    ②不是傳播智慧的廟堂,而是禁gù
     
    思想的囚牢。

    發(fā)布:2024/12/28 5:30:5組卷:3引用:1難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正