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垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,減少垃圾處理量和處理設(shè)備的使用,降低處理成本。減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等多方面的效益。調(diào)查小組對(duì)某小區(qū)居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分析整理后制成了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,其中:
A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會(huì)考慮垃圾的分類。
B:能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會(huì)考慮垃圾的分類。
C:偶爾會(huì)將垃圾放到規(guī)定的地力。
D:隨手亂扔垃圾。

(1)調(diào)查小組共調(diào)查了多少人?
(2)先計(jì)算出所需數(shù)據(jù)。再將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(3)這個(gè)小區(qū)約有2000人。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你算一算這個(gè)小區(qū)能將垃圾放到規(guī)定的地方,面且還會(huì)考慮垃圾分類的大約有多少人?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:34引用:2難度:0.4
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  • 1.向陽(yáng)小學(xué)對(duì)三年級(jí)4個(gè)班的男女同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表:
    人數(shù)/班級(jí)/性別 三1班 三2班 三3班 三4班
    男生 25 22 26 19
    女生 9 17 12 13
    班經(jīng)常上網(wǎng)的女生最少,
    班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多,
    班經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)最多。
    ②網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,它給我們帶來(lái)了很多方便。但如果運(yùn)用不當(dāng),會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不良影響,你能給同學(xué)們提出有益的建議嗎?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
    。

    發(fā)布:2025/1/29 2:30:2組卷:0引用:1難度:0.6
  • 2.觀察統(tǒng)計(jì)圖,按要求解答問(wèn)題。
    (1)某市
    年人均年收入最高,是
    萬(wàn)元;
    年人均年收入最低,是
    萬(wàn)元。
    (2)從2014年到2017年,人均年收入呈
    趨勢(shì);2020年人均年收入
    萬(wàn)元,比2021年少0.4萬(wàn)元。

    發(fā)布:2025/1/29 3:30:1組卷:3引用:3難度:0.5
  • 3.小明五次跳高成績(jī)?nèi)缦拢?br />
    次數(shù) 1 2 3 4 5
    成績(jī)∕cm 105 108 85 110 118
    (1)小明第幾次跳得最高,第幾次最低,相差多少?
    (2)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)各是多少?

    發(fā)布:2025/1/29 3:0:2組卷:2引用:2難度:0.5
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