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補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)觀人亦可正已,看到賢者與不賢之人,人們會(huì)有不同的收獲。對(duì)此,《論語(yǔ)?里仁》告訴我們“
見(jiàn)賢思齊焉
見(jiàn)賢思齊焉
,
見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也
”。
(2)《侍坐》中孔子針對(duì)子路的回答談了自己批評(píng)他的理由:“
為國(guó)以禮
為國(guó)以禮
,
其言不讓
其言不讓
,
是故哂之
是故哂之
”。
(3)大道之行也,
天下為公
天下為公
,
選賢與能
選賢與能
,
講信修睦
講信修睦

(4)
貨惡其棄于地也
貨惡其棄于地也
,不必藏于己;
力惡其不出于身也
力惡其不出于身也
,不必為己。
(5)《歸去來(lái)兮辭》中表達(dá)過(guò)往不能改正,未來(lái)卻能補(bǔ)救意思的句子是:
悟已往之不諫
悟已往之不諫
知來(lái)者之可追
知來(lái)者之可追
。
(6)《歸去來(lái)兮辭》中借白云與歸鳥(niǎo)表達(dá)自己辭官歸隱的自由與快樂(lè)的句子是
云無(wú)心以出岫
云無(wú)心以出岫
鳥(niǎo)倦飛而知還
鳥(niǎo)倦飛而知還
。
(7)
事不目見(jiàn)耳聞
事不目見(jiàn)耳聞
而臆斷其有無(wú)
而臆斷其有無(wú)
,可乎?(《石鐘山記》)
(8)
而陋者乃以斧斤考擊而求之
而陋者乃以斧斤考擊而求之
,自以為得其實(shí)。(《石鐘山記》)

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě)
【答案】見(jiàn)賢思齊焉;見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也;為國(guó)以禮;其言不讓;是故哂之;天下為公;選賢與能;講信修睦;貨惡其棄于地也;力惡其不出于身也;悟已往之不諫;知來(lái)者之可追;云無(wú)心以出岫;鳥(niǎo)倦飛而知還;事不目見(jiàn)耳聞;而臆斷其有無(wú);而陋者乃以斧斤考擊而求之
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
    (1)《逍遙游》中“
     
    ,
     
    ”兩句,具體說(shuō)明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
    (2)李煜在《虞美人》中,用“
     
    ,
     
    ”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過(guò)去,抒發(fā)了深沉的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。
    (3)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō):“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:1難度:0.6
  • 2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
    (1)《論語(yǔ)?雍也》中說(shuō)君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系,可能會(huì)出現(xiàn)“
     
    ,
     
    ”的情況。
    (2)“十年樹(shù)木”,是指小樹(shù)成為木料的時(shí)間恒長(zhǎng)。老子的“
     
    ,
     
    ”則以樹(shù)木為喻,表示事物總是由小到大,由弱而強(qiáng)。
    (3)詩(shī)酒之緣歷史悠久,詩(shī)人高興時(shí)“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”,閑適時(shí)“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,憂愁時(shí)“
     
    ,
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
  • 3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
    (1)孔子在《論語(yǔ)?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是:“
     
     
    ?!?br />(2)孔子在《論語(yǔ)?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是:“
     
     
    ?!?br />(3)在《大學(xué)之道》中提出普天之下,不論身份高低,都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:2引用:4難度:0.9
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