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2022-2023學年河南省濮陽市范縣九年級(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下列古詩詞,回答問題。
【甲】
水調歌頭
蘇軾
??丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
??明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
??轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
【乙】
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
(1)下列關于這兩首詩詞的賞析有誤的一項是
B
B
A.【甲】詞中“明月幾時有?把酒問青天”這兩句中,蘇軾把酒問天,將青天視為自己的朋友,顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。
B.【甲】詞的上闋寫月下飲酒,由幻想超脫塵世轉化為喜愛人間生活。下闋寫對月懷人,由傷感離別轉化為對離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結。
C.【乙】詩中首句寫“楊花落盡”和“子規(guī)啼”,點明時令,融情于景,為后面的抒情作了鋪墊。
D.【乙】詩中第二句的“過五溪”三字看似平淡,其實是寫出了龍標的荒遠和李白對友人的同情。
(2)【甲】詞歷來被認為是中秋詞里最好的一首,《苕溪漁隱叢話》說:“中秋詞,自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢?!蹦阏J為這首詞為什么會獲得如此高的評價?
(3)【甲】詞與【乙】詩都以明月寄情,這兩首詩詞,分別以明月寄托了作者怎樣的感情?
【考點】
詞
;
詞句賞析
;
內容理解
;
形象意境
;
主旨情感
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/12 7:0:8
組卷:13
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
古詩文閱讀。
采桑子?群芳過后西湖好
①
歐陽修
群芳過后西湖好,狼藉殘紅。飛絮滲豫。垂柳闌于盡日風。
笙歌散盡游人去,始覺春空。垂下簾攏。雙燕歸來細雨中。
【注】①這首詞是作者潁州西湖組詞《采桑子》十首中的第四首。是作者歐陽修晚年退居潁州(今安徽阜陽)時所寫。
(1)請你判斷詩詞所寫的是什么季節(jié)的西湖景象?結合上闋中的意象寫出你的依據。
(2)面對“群芳過后,一片狼藉殘紅”的西湖景色,作者心境如何?請你結合詩詞內容談談你的理解。
發(fā)布:2024/10/26 12:30:1
組卷:80
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面這首詩,回答下列問題。
臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游
陳與義
憶昔午橋橋上飲,坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里,吹笛到天明。二十余年如一夢,此身雖在堪驚。閑登小閣看新睛。古今多少事,漁唱起三更。
(1)下面對這首詞的理解,不準確的一項是
A.《臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游》是宋代詞人陳與義晚年追憶洛中朋友和舊游而作的。此詞直抒胸臆,表情達意真切感人。
B.這首詞的上片寫詞人在往昔歲月中沉湎于午橋宴飲,流連于洛城繁華,晝夜游樂,豪情不再。
C.下片中“二十余年如一夢,此身雖在堪驚”一句表現了詞人對世事滄桑的感喟:經歷國破家亡的流離之苦,看破爾虞我詐的宦海沉浮……
D.“古今多少事,漁唱起更”一句將古今悲慨、國恨家愁,都融入“漁唱”之中。將沉摯的悲感化為曠達的襟懷。
(2)這首詞的上下片運用的主要表達方式分別是
和
,全詞表達了作者
的思想感情。
發(fā)布:2024/10/27 22:0:2
組卷:186
難度:0.6
解析
3.
如夢令
[明]李夢陽
不信園林春早,
?
一
?
夜
?
遍
生芳草
。說與小童知:“池上落紅休掃?!毙輶?,休掃,花外斜陽更好。
(1)結合加點字詞賞析畫線句子。
(2)關于這首詞的理解,下列說法錯誤的一項是
A.這是一首富有生活情趣的詞作。
B.全詞分為三層,一層一轉,逐層轉出,又層層相關。
C.“落紅”“斜陽”表達了詞人對春光逝去的傷感。
D.本詞婉曲深細,表現了詞人豐富細膩的感情。
發(fā)布:2024/10/26 9:0:1
組卷:198
難度:0.1
解析
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