將過量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對固體沉淀的成分進(jìn)行了如下探究。請完成下列各題：
（一）猜想與假設(shè)：
（1）猜想一：固體為CuCO₃，理由：

CuSO₄+Na₂CO₃=CuCO₃↓+Na₂SO₄

CuSO₄+Na₂CO₃=CuCO₃↓+Na₂SO₄

（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。
猜想二：固體為Cu（OH）₂，理由：Na₂CO₃溶液呈

堿

堿

（填“酸”或“堿”）性。
猜想三：固體為Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物。
（二）資料查閱：
①結(jié)晶水合物受熱后易失去結(jié)晶水，如CuSO₄?5H₂O

△

CuSO₄+5H₂O↑；
②Cu（OH）₂、CuCO₃受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物；
③無水氯化鈣可做吸水劑；堿石灰的主要成分為氫氧化鈉固體和氧化鈣。
（三）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ.固體的獲?。簩⒎磻?yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、室溫晾干得藍(lán)色固體；
Ⅱ.定性探究固體的成分：用如圖所示方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得到下列現(xiàn)象：

（2）如圖中無色氣體為

二氧化碳

二氧化碳

，所以猜想二不成立。
（3）向藍(lán)色溶液中加入足量的鐵片，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

鐵片表面有氣泡生成，鐵片表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色

鐵片表面有氣泡生成，鐵片表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色

，發(fā)生反應(yīng)的方程式為

Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑

Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑

、

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

。
Ⅲ.定量測定固體的組成：
設(shè)固體為aCu（OH）₂?bCuCO₃?cH₂O，為測定其組成，稱取一定量藍(lán)色固體。繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

圖中注射器處為兩個單向閥：推注射器時x關(guān)閉，y處打開；拉注射器時，x打開進(jìn)空氣，y關(guān)閉。
【實(shí)驗(yàn)步驟】①組裝好裝置，檢查氣密性；②反復(fù)推拉注射器；③稱量B、C、D、E、F的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾，加熱B處玻璃管直到反應(yīng)不再進(jìn)行；⑤打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦?；⑥再次稱量B、C、D、E、F的質(zhì)量。
【問題探究】
（4）進(jìn)行步驟⑤的操作中，注射器活塞要緩緩?fù)苿拥闹饕康氖?

防止氣流移動速度過快，氣體不能被C、D裝置充分吸收

防止氣流移動速度過快，氣體不能被C、D裝置充分吸收

。
【數(shù)據(jù)處理】
（5）某興趣小組利用上述方法，測得以下數(shù)據(jù)：（假定每步反應(yīng)都完全）

	B	C	D	E	F
反應(yīng)前	124.0g	250.0g	300.0g	350.0g	360.0g
反應(yīng)后	116.0g	253.6g	304.3g	350.1g	360.0g

E裝置質(zhì)量增加的原因是

氣流帶出D中水蒸氣

氣流帶出D中水蒸氣

；該固體的化學(xué)式中a、b,c關(guān)系為

2b=a+c

2b=a+c

（用含a、b、c的等式表示）。