【活動(dòng)二:記錄點(diǎn)滴美好?講述凡人小事】
以殘年余力率子孫移山而感動(dòng)天帝的愚公是英雄;駐扎細(xì)柳、治軍嚴(yán)明、平定七國(guó)之亂的亞夫是英雄。英雄不只在書(shū)里,英雄也不只在紀(jì)念碑上。在我們生活的這方英雄的重慶城,從來(lái)不缺少英雄的重慶人。疫情爆發(fā)、山火蔓延時(shí)有英雄涌現(xiàn);在每個(gè)普通日子,平民英雄的故事也從不缺席?!罢l(shuí)說(shuō)污泥滿(mǎn)身的不算英雄”“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄”“誰(shuí)說(shuō)對(duì)弈平凡的不算英雄”,每當(dāng)唱起這首歌是否也激起你心中的英雄夢(mèng),是否讓你產(chǎn)生聯(lián)想和思考?
以“英雄”為話題寫(xiě)一篇文章,文體不限,題目自擬。
要求:①不少于500字:②凡涉及真實(shí)的人名、校名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替;③不得抄襲。
這里一江山水不僅極具地域特色,更彰顯濃厚的人文風(fēng)氣,如今重慶這座魔都已然成為了網(wǎng)紅城市,吸引著各地游客紛至沓來(lái)。為了宣傳重慶,讓游客更好的走近重慶,深入認(rèn)識(shí)重慶,重慶日?qǐng)?bào)發(fā)起“走近魔都重慶,記錄美好點(diǎn)滴”活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。
【考點(diǎn)】話題作文.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
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1.傾聽(tīng)是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑,傾聽(tīng)是溝通心靈的橋梁,傾聽(tīng)是陶冶情操的妙法,傾聽(tīng)是修樣品德的良方……
聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨,聽(tīng)自然的樂(lè)章,聽(tīng)歷史的回音,聽(tīng)未來(lái)的呼喚……
傾聽(tīng)在生活中無(wú)處不在,傾聽(tīng)在人生中意味深長(zhǎng)!
請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話題,寫(xiě)一篇文章。
提示與要求:
①可以敘寫(xiě)故事,也可以發(fā)表看法,題目自定,文體自選(除詩(shī)歌、戲劇外)。
②字?jǐn)?shù)不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:50引用:7難度:0.5 -
2.請(qǐng)閱讀下面的文字,按要求作文。
致敬英雄,我們把崇高的信念根植于心;致敬奮斗者,我們讓拼搏的精神蓬勃發(fā)展;致敬青春,我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;致敬大自然,我們感恩珍惜,和諧共生。致敬一個(gè)人,致敬一棵樹(shù),致敬一段時(shí)光,致敬一個(gè)時(shí)代。讓我們拿起手中的筆,寫(xiě)下心中的那份敬意吧。
請(qǐng)以“致敬”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【提示和要求】
(1)自擬標(biāo)題,文體不限。(詩(shī)歌除外)
(2)文中不要透露你個(gè)人的身份信息。
(3)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要照搬別人的文章。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:7引用:3難度:0.7 -
3.生活中,總有一些美好,會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,溫暖我們的人生;與家人共享的溫馨、與朋友相處的愉悅、與美景融合的愜意、與書(shū)籍為伴的充實(shí)……
請(qǐng)以“美好”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【要求】
(1)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄襲;
(3)書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:72引用:4難度:0.8
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