閱讀材料，回答問題。
王老師為了讓同學們更清晰地了解基層民主自治，擬組織同學們開展“模擬村委會選舉”的探究活動，請你參與并協(xié)助完成有關問題。
【探究一】在選民登記選民資格審核環(huán)節(jié)，小宇同學對于以下人員（依照法律被剝奪政治權利的人除外）是否具備選民資格產(chǎn)生了疑慮：
①原村支書上初一年級的兒子小明。
②戶口在本村，在廣州打工多年且已全家居住在廣州的大明。
③已經(jīng)遠嫁到外省但戶口仍在本村的小麗。
④已經(jīng)97歲高齡癱瘓在床的本村村民劉大爺。
（1）請你幫助小宇核定上述4人是否具備選民資格，并說明理由。
【探究二】為了發(fā)動村民們積極參加村委會選舉活動，要求村民依法依規(guī)參與選舉，村民趙某撰寫了宣傳稿，準備利用廣播在村里反復播放：

（2）請你幫忙審核這一宣傳稿是否有錯誤，指出錯誤的地方并說明理由。
【探究三】新當選的村委會主任張某將面向全體村民發(fā)表演講，以下是他撰寫的演講稿的一部分：

憲法是一切組織和個人的根本活動準則，作為村委會主任，今后我將進一步增強憲法意識，在實際工作中熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。做到： ① 學習憲法，著重領會我國憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動 學習憲法，著重領會我國憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動 ② 認同憲法，理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求 認同憲法，理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求 ③ 踐行憲法，嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為 踐行憲法，嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為 ……

（3）請你幫助村委會主任張某完成好演講稿的有關內容。