【遵紀守法促和諧】
為了增強同學們的法治觀念，培養(yǎng)依法自律、守法用法的意識，某校策劃和開展了一次“普法進校園”的實踐活動，請你也參與進來，并運用所學知識完成相關任務。
材料：中學生李某沉迷電競游戲，開始曠課逃學。隨著消費不斷增加，入不敷出。一次，為了搞到錢去網吧打游戲，他邀約另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內作案多起，還把人打成重傷。
（1）結合材料，運用所學知識談談網絡帶來的消極影響。
（2）八（1）班的同學開展了一次模擬法庭活動。小峰同學模擬審判長，對材料中的案件作出以下判決。請你指出判決書的錯誤之處并說明理由。
判決書（摘選）
本院認為，被告人李某觸犯了治安管理處罰法，判處罰款的行政處罰。 |
（3）為增強青少年的法治觀念，該校八（2）班的同學準備向全校同學發(fā)出預防青少年違法犯罪、加強自身防范的倡議書，請你幫忙將下面的倡議書補充完整。
親愛的同學們：
預防青少年違法犯罪問題，在現實中需要全社會共筑防線，青少年自身更要有所防范。在此，我們倡議：
①認清犯罪危害，遠離犯罪。
②謹慎交友 謹慎交友 ；
③杜絕不良行為，防患于未然 杜絕不良行為，防患于未然 。 |
