【遵紀守法促和諧】
為了增強同學們的法治觀念,培養(yǎng)依法自律、守法用法的意識,某校策劃和開展了一次“普法進校園”的實踐活動,請你也參與進來,并運用所學知識完成相關任務。
材料:中學生李某沉迷電競游戲,開始曠課逃學。隨著消費不斷增加,入不敷出。一次,為了搞到錢去網吧打游戲,他邀約另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內作案多起,還把人打成重傷。
(1)結合材料,運用所學知識談談網絡帶來的消極影響。
(2)八(1)班的同學開展了一次模擬法庭活動。小峰同學模擬審判長,對材料中的案件作出以下判決。請你指出判決書的錯誤之處并說明理由。
判決書(摘選) 本院認為,被告人李某觸犯了治安管理處罰法,判處罰款的行政處罰。 |
(3)為增強青少年的法治觀念,該校八(2)班的同學準備向全校同學發(fā)出預防青少年違法犯罪、加強自身防范的倡議書,請你幫忙將下面的倡議書補充完整。
親愛的同學們: 預防青少年違法犯罪問題,在現實中需要全社會共筑防線,青少年自身更要有所防范。在此,我們倡議: ①認清犯罪危害,遠離犯罪。 ②謹慎交友 謹慎交友 ; ③杜絕不良行為,防患于未然 杜絕不良行為,防患于未然 。 |