閱讀下面文字，回答后面問(wèn)題。
[甲]秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，藍(lán)天中學(xué)組織開展秋季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們被豐收的田野吸引，請(qǐng)寫出一聯(lián)含“豐”字的詩(shī)句“ ， ”。
[乙]歌以傳情，詩(shī)中有巴山、有夜雨、有西窗下互訴相思的纏綿；有晴川、有芳草、有黃鶴樓上遠(yuǎn)眺江上的明朗……多讀詩(shī)文，詩(shī)文會(huì)變成縈繞身上的溫潤(rùn)氣質(zhì)。
[丙]古詩(shī)詞中常用“化用”的手法，就是借用前人的句子進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，變成青出于藍(lán)勝于藍(lán)的經(jīng)典，比如“但一瓢飲水，深掩苔菲”中“苔扉”就化用了唐劉禹錫《陋室銘》中“ 。 ”的意蘊(yùn)，極寫住處的清幽和主人的高雅。
（1）請(qǐng)?jiān)赱甲]段文字的空缺處填上相應(yīng)的句子。
（2）[乙]段文字中的劃線句，可使我們聯(lián)想到李商隱《夜雨寄北》中的詩(shī)句：“何當(dāng)共剪西窗燭何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)卻話巴山夜雨時(shí)”。
（3）請(qǐng)?jiān)诒挝淖值目杖碧幪钌舷鄳?yīng)的句子。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時(shí)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/1 8:0:9組卷：10引用：2難度：0.7
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺(jué)，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來(lái)，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：31引用：4難度：0.5 -
2．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺(jué)“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來(lái)峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國(guó)，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛(ài)國(guó)心，濃濃赤子意。愛(ài)國(guó)，是古詩(shī)文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過(guò)零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂(lè)觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛(ài)國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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