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理解感悟。
(1)“她這種給人自由,任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)?!备窳_培斯受到的啟發(fā)是:
尊重他人,相信他人,給人自由和選擇的機會,其本身就是一種最佳選擇
尊重他人,相信他人,給人自由和選擇的機會,其本身就是一種最佳選擇

(2)《我最好的老師》一文讓我明白了
要有獨立思考和科學的懷疑精神,不迷信書本,不迷信權威
要有獨立思考和科學的懷疑精神,不迷信書本,不迷信權威
的道理。
(3)如果讓你用一個詞語來形容鄧稼先,你會想到:
無私奉獻
無私奉獻

(4)《突兀的大石頭》讓我們看到了一個
勤于思考
勤于思考
、
善于動腦
善于動腦
執(zhí)著追求
執(zhí)著追求
的李四光。

【考點】課文理解
【答案】尊重他人,相信他人,給人自由和選擇的機會,其本身就是一種最佳選擇;要有獨立思考和科學的懷疑精神,不迷信書本,不迷信權威;無私奉獻;勤于思考;善于動腦;執(zhí)著追求
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/10 20:30:2組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.填空。
    (1)斯帕拉捷通過
     
    ,
     
     
    ,
     
    四次實驗,證明了蝙蝠是靠聽覺來辨別方向、確認目標的。(《夜晚的實驗》)
    (2)人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須
     
    ,
     
    。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻。(《海洋--21世紀的希望》)
    (3)作為一個現(xiàn)代人,只有學會
     
    ,才能取得更大的成功。  (《學會合作》)

    發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.下面描述正確的是第( ?。┚?。
    ①《葡萄溝》中的葡萄干是在陰房制成的。
    ②《美麗的北海公園》這篇課文中只有瓊島、白塔、五龍亭三個景點兒。
    ③《登上企鵝島》一文,我最后把小企鵝帶回來了。

    發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:10引用:1難度:0.9
  • 3.課文透視
    《釣魚的啟示》中“在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”,其中加引號的“魚”指的是
     
    ;《野菊》一課贊美了小女孩野菊
     
    、
     
    的品質(zhì);《最富有的時刻》告訴我們做事光明磊落,就等于
     
    ;我們還認識了《悠悠的小河》的主人公王老五,他是一個
     
    、
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:0引用:1難度:0.9
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