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主角
劉立勤
      ①?zèng)]有不想當(dāng)主角的演員。
      ②譚四的夢(mèng)想就是在舞臺(tái)上當(dāng)主角。
      ③為了當(dāng)主角,譚四真是吃夠了苦。唱腔表演的那份苦先不說(shuō),我們說(shuō)說(shuō)練功吧。練毯子功時(shí),他翻、騰、撲、跌、滾、摔,經(jīng)常弄得鼻青眼腫;練把子功時(shí),刀、槍、劍、戟、斧、鉤、叉、棍,有幾次差點(diǎn)兒被對(duì)練戳瞎眼睛??啾M甘來(lái),他終于練出一身好本事,小快槍、大快槍、小五套、大刀槍、雙刀槍、十八棍等,每一樣都精益求精、爐火純青。
      ④這樣的好苗子自然是擔(dān)當(dāng)主角的人物。但他到了劇團(tuán)后,一直都在跑龍?zhí)祝B個(gè)有分量的配角都沒扮演過。
      ⑤這事怨不得老團(tuán)長(zhǎng),老團(tuán)長(zhǎng)是真心喜歡他、欣賞他,也安排他擔(dān)任了幾個(gè)大戲的主角,可惜他都不適應(yīng),老團(tuán)長(zhǎng)又安排他擔(dān)任有分量的配角,他還是不適應(yīng)。怎么說(shuō)呢,在舞臺(tái)下他的表演收放自如瀟瀟灑灑,可一登臺(tái)就完了,一招一式一本正經(jīng),程式古板缺少靈動(dòng),硬腔硬斗做功難受。老團(tuán)長(zhǎng)愛戲如命,只好狠下心讓他去跑龍?zhí)?。心想,跑跑龍?zhí)拙毦毮?,興許就好了。譚四也毫無(wú)怨言,臺(tái)上跑龍?zhí)?,臺(tái)下練主角。臺(tái)下的主角練得倒是很有特色人人叫好,待到帶彩走臺(tái)時(shí)銅器一響,他就亂了陣法,連個(gè)龍?zhí)滓才艿媒腥瞬桓夜ЬS。用他的話說(shuō),他終于沒有辜負(fù)老團(tuán)長(zhǎng)的失望,徹底失去了登臺(tái)唱主角的機(jī)會(huì)。
      ⑥但他還是想在舞臺(tái)當(dāng)主角。
      ⑦劇團(tuán)紅火幾年后,他就很少演戲了,不說(shuō)演主角,就連跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì)也沒有了。老團(tuán)長(zhǎng)帶人外出跑歌舞團(tuán)時(shí),他干脆請(qǐng)了長(zhǎng)假不上班了。
      ⑧譚四能吃苦,和媳婦在縣政府對(duì)面開了一間涼皮店。譚四勤快,店面收拾得清清亮亮,很是干凈。他家面皮子蒸得軟和又筋道,吃涼皮的人很多,我也常常去他店里吃涼皮。每次去了,都是他親自制作,他把一撮兒豆芽、一撮兒黃瓜絲、一把油光發(fā)亮的面皮,放在一個(gè)油潤(rùn)潤(rùn)的水瓢里,“唰唰唰”三勺鹽、“唰唰唰”三勺醋,然后把水瓢湊近那個(gè)碩大的辣子碗,撈起三根面皮在辣子碗里一蘸,辣子油便跟著跳進(jìn)水瓢,接著再舀一勺辣子傾入水瓢,再掂起水瓢抖幾抖,一盤美味可口的涼皮就做好了。
      ⑨我說(shuō):“涼皮你都能玩兒得像行為藝術(shù),舞臺(tái)上咋就……咋就……”
      ⑩譚四說(shuō):“我也說(shuō)不清呀,我也勸自己要好好表演,添光彩。可銅器一響,我的手腳就好像不是自己的了,不聽使喚?!?br />      ?我說(shuō):“不過也好,主角也沒戲演了,咱在生活里當(dāng)主角。”
      ?譚四說(shuō):“我還是喜歡在舞臺(tái)上演主角?!?br />      ?他真的還想在舞臺(tái)上當(dāng)主角。買煤、買米,磨米漿、蒸皮子,切皮子、拌皮子,擦桌子、抹板凳……一天忙到晚渾身疲倦,而譚四還要繼續(xù)練功,唱功、毯子功、把子功……他每一項(xiàng)都不偷懶,總想著有朝一日再上舞臺(tái)唱主角。
      ?譚四又回到劇團(tuán),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)他的主角夢(mèng)想??墒窃儆袡C(jī)會(huì)上臺(tái)時(shí),他還是當(dāng)不了主角,本身的毛病沒有克服不說(shuō),現(xiàn)在的舞臺(tái)已經(jīng)是年輕人的天下,他們玩的都是顛覆傳統(tǒng)的那一套。偶爾輪著他上臺(tái)跑回龍?zhí)?,不說(shuō)別人,連他自己都覺得難受不自在。
      ?妻子讓他調(diào)到文化館。他不,他說(shuō):“我是演員,我到文化館弄啥?”他仍然做著當(dāng)主角的夢(mèng),繼續(xù)在劇團(tuán)跑龍?zhí)?,也在涼皮店跑龍?zhí)住o妻子打下手。
      ?待到劇團(tuán)又招來(lái)一批小演員時(shí),別說(shuō)當(dāng)主角,連龍?zhí)锥疾灰芰耍聢F(tuán)長(zhǎng)讓他帶薪離職。譚四心有不甘,看看漂亮的女兒,他想讓女兒考藝校,將來(lái)代替自己在舞臺(tái)上當(dāng)主角。妻子怎么會(huì)答應(yīng)呢,他就和妻子鬧,誰(shuí)勸都不聽。
      ?后來(lái)聽說(shuō)譚四離開了甕城,從此再也沒有了他的消息。
      ?十幾年過去,在人們都快忘記他的時(shí)候,譚四突然出名了,省報(bào)用半個(gè)版的版面介紹了他的事跡。我們才知道他離開甕城后,被省城一個(gè)有名的藝校聘請(qǐng)當(dāng)了藝術(shù)指導(dǎo),他在那里不僅培養(yǎng)了幾百名的戲劇藝術(shù)人才,還培養(yǎng)出兩個(gè)“梅花獎(jiǎng)”得主、五個(gè)“戲劇新秀”得主,培養(yǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)主角……報(bào)道說(shuō)他是“主角背后的主角”。
      ?當(dāng)我在省城一家茶館見到譚四時(shí),他惋惜而又自豪地說(shuō):“               ?!?br />      ?那一刻,他的眼里迸發(fā)出了一束光。
(選自《小小說(shuō)選刊》,2023年第2期)(1)請(qǐng)結(jié)合全文,補(bǔ)全譚四追夢(mèng)圖。
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刻苦練功,樣樣精通
刻苦練功,樣樣精通

拒絕調(diào)職,繼續(xù)跑龍?zhí)?/div>
拒絕調(diào)職,繼續(xù)跑龍?zhí)?/div>
在藝校當(dāng)指導(dǎo),培養(yǎng)出主角
在藝校當(dāng)指導(dǎo),培養(yǎng)出主角

(2)請(qǐng)按要求完成下列題目。
①文章第?段一晃跳到十幾年后,譚四突然出名,成為“主角背后的主角”,通過另一個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這樣的結(jié)局雖然有點(diǎn)出人意料,但其實(shí)上文“
譚四心有不甘,看看漂亮的女兒,他想讓女兒考藝校,將來(lái)代替自己在舞臺(tái)上當(dāng)主角
譚四心有不甘,看看漂亮的女兒,他想讓女兒考藝校,將來(lái)代替自己在舞臺(tái)上當(dāng)主角
”(用原文答)這句話已經(jīng)埋下了伏筆。
②請(qǐng)結(jié)合上下文,揣摩人物此刻的心理,在第?段橫線上填上合適的句子。
(3)有同學(xué)建議把本文作為初中統(tǒng)編版語(yǔ)文教科書的拓展閱讀篇目,你覺得放在七下第三單元還是八上第二單元合適?請(qǐng)根據(jù)表格提示,并結(jié)合本文,說(shuō)說(shuō)理由。
教材單元 單元導(dǎo)語(yǔ)摘錄 課文
七下第三單元 “小人物雖然平凡,且有弱點(diǎn),但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美。其實(shí),普通人一樣可以活的精彩,抵達(dá)某種人生的境界” 10.阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》
11.老王
12.臺(tái)階
13.賣油翁
八上第二單元 “或深情回憶,敘述難忘的人與事;或懷景仰之情,展現(xiàn)人物的品格與精神。有助于我們了解別樣的人生,豐富自己的生活體驗(yàn)……” 5.藤野先生
6.回憶我的母親
7.列夫?托爾斯泰
8.美麗的顏色
(4)小說(shuō)中的“譚四”和《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“保爾”都有自己的夢(mèng)想,并能為之奮斗,但結(jié)局卻不盡相同。請(qǐng)你結(jié)合本文和《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)情節(jié),完成下表。
姓名 譚四 保爾?柯察金
夢(mèng)想
在舞臺(tái)上當(dāng)主角。
在舞臺(tái)上當(dāng)主角。
當(dāng)紅軍戰(zhàn)士,與反革命抗?fàn)?,捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)。
結(jié)局及原因
結(jié)局:在藝校當(dāng)指導(dǎo),培養(yǎng)出主角。原因:他練出一身好本事,執(zhí)著于當(dāng)主角的夢(mèng)想,而且社會(huì)為他提供了實(shí)現(xiàn)理想的多種舞臺(tái)。
結(jié)局:在藝校當(dāng)指導(dǎo),培養(yǎng)出主角。原因:他練出一身好本事,執(zhí)著于當(dāng)主角的夢(mèng)想,而且社會(huì)為他提供了實(shí)現(xiàn)理想的多種舞臺(tái)。
成為一名作家。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是建設(shè)時(shí)期,只要肯奮斗,都有個(gè)人發(fā)揮作用的地方;保爾的堅(jiān)定信仰和與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?、?jiān)持創(chuàng)作的鋼鐵意志。
人生啟示:
只要堅(jiān)守夢(mèng)想、不斷追求,就一定能成功。
只要堅(jiān)守夢(mèng)想、不斷追求,就一定能成功。

【答案】刻苦練功,樣樣精通;拒絕調(diào)職,繼續(xù)跑龍?zhí)祝辉谒囆.?dāng)指導(dǎo),培養(yǎng)出主角;譚四心有不甘,看看漂亮的女兒,他想讓女兒考藝校,將來(lái)代替自己在舞臺(tái)上當(dāng)主角;在舞臺(tái)上當(dāng)主角。;結(jié)局:在藝校當(dāng)指導(dǎo),培養(yǎng)出主角。原因:他練出一身好本事,執(zhí)著于當(dāng)主角的夢(mèng)想,而且社會(huì)為他提供了實(shí)現(xiàn)理想的多種舞臺(tái)。;只要堅(jiān)守夢(mèng)想、不斷追求,就一定能成功。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/24 6:0:10組卷:33引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,完成下面小題。
    種下兩百萬(wàn)棵樹的女人      ①因?yàn)椴稍L,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)“大地媽媽”易解放快十年了。我記得不久前在她的工作室里,她坐在我面前的樣子,一臉憔悴,眼睛里都是血絲,六十歲開外的人,熬了幾夜沒睡。一切只有她和丈夫兩個(gè)人在做主力。12年,這對(duì)上海老夫妻在內(nèi)蒙古沙漠種下了200萬(wàn)棵樹。
          ②如果說(shuō)某種因果,那科爾沁和阿拉善沙漠里的那片綠蔭的因,就是這對(duì)夫婦失去的兒子。
          ③易解放的獨(dú)子在2000年去世。那年是這一家三口東渡日本的第七年。易解放在日本一家旅游公司工作,丈夫楊安泰開了一家私人中醫(yī)診所。唯一的兒子楊睿哲在中央大學(xué)商學(xué)部讀書。像往常一樣,一日晚餐后,旅日的一家人圍在電視機(jī)前收看中國(guó)的新聞。那天正在報(bào)道中國(guó)北方的沙塵暴:遮天蔽日的沙塵里,行人們捂住口鼻在沙塵暴中摸索前行,汽車在白天甚至都要開著車燈。22歲的楊睿哲看著電視不禁對(duì)母親說(shuō):“我大學(xué)畢業(yè)后要回中國(guó)為沙漠種樹。”睿哲接著說(shuō):“要搞就搞大的,種它一片森林?!币捉夥烹S口說(shuō):“啊喲,那哪里來(lái)的錢呢?”兒子不響。
          ④兩周后的5月22日,易解放像往常一樣去公司上班??蓜偟焦景胄r(shí),就接到兒子學(xué)校打來(lái)的一個(gè)電話:睿哲在上學(xué)途中出了車禍。等到夫妻倆趕到醫(yī)院,兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)地,停止了心跳。
          ⑤整整兩年的日子里,易解放和丈夫都在保留了兒子衣服的房間里,一遍遍聽留有兒子聲音的磁帶。一個(gè)聲音忽然在易解放的腦海里清晰,那是兒子生前這段關(guān)于沙漠種樹的對(duì)話。終日以淚洗面的她似乎重新找到了生活的目標(biāo)。她真的回到中國(guó),又去了內(nèi)蒙古。
          ⑥她在日本成立了特定非營(yíng)利活動(dòng)法人(NPO)“綠色生命”組織,用兒子去世后的生命保險(xiǎn)金作為第一筆去中國(guó)種樹的啟動(dòng)金,在內(nèi)蒙古通遼市庫(kù)倫旗沙漠里,種下了第一批樹。
          ⑦在沙漠里種下第一批萬(wàn)棵楊樹后,易解放執(zhí)意在附近住下,同當(dāng)?shù)卮迕褚坏朗刈o(hù)樹苗。有時(shí)夜半風(fēng)起,猛然驚醒的她會(huì)赤腳奔向林地,在一棵棵樹苗前奔跑停頓,看看樹苗有沒有被吹倒……小樹苗栽下的第三天,一年無(wú)雨的庫(kù)倫旗終于下了一場(chǎng)透雨,村民們拍手稱奇,笑稱易解放是“雨女”。在第一次接受我的采訪時(shí),她和我說(shuō),是楊樹唉,小楊,就是兒子的名字,不是嗎?
          ⑧如此,一年數(shù)次,她往返于日本、上海和內(nèi)蒙古,呼吁捐款募集資金,帶領(lǐng)志愿者去實(shí)地勘察種植,傳遞環(huán)保防沙知識(shí),事事親力親為,漸漸從50歲出頭,一路也就過了耳順之年。
          ⑨后來(lái)關(guān)于易解放的報(bào)道漸漸多起來(lái)了。時(shí)不時(shí),就能在媒體上看見她的臉。她立誓要用10年時(shí)間在內(nèi)蒙古通遼市庫(kù)倫旗科爾沁沙漠種植110萬(wàn)棵樹。11年過去,宏愿已經(jīng)完成了,可她又在內(nèi)蒙古多倫縣啟動(dòng)了種植1萬(wàn)畝樟子松防沙林工程,繼而又開始在內(nèi)蒙古西部蹬口縣的烏蘭布和沙漠種植梭梭林2000畝。
          ⑩她說(shuō)她已經(jīng)停不下來(lái),這次已經(jīng)不再僅僅是為了兒子的心愿,而是她自己的心愿?!叭绻憧催^那里的生態(tài)環(huán)境,如果你看過那里的孩子”“你停不下來(lái)的。”她說(shuō)。
    ?2010年,易解放腹痛難忍,在志愿者的再三催促下,她才去醫(yī)院體檢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腸子里有癌細(xì)胞。但手術(shù)后第8天她就下床、工作。2012年,傷口又痛了起來(lái),回滬后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)腸粘連,急需再次手術(shù)。去年,她又一次躺在手術(shù)臺(tái)上,但剛剛出院,她又出現(xiàn)在了去內(nèi)蒙古的路上。
    ?“我得到很多幫助,但并沒有后繼有人。誰(shuí)能代替我呢?有時(shí)一些商會(huì)也請(qǐng)我去演講,或者請(qǐng)我參加活動(dòng),我也要給面子的對(duì)不對(duì)?我不去,就少一筆捐款不是?”她說(shuō)?;顒?dòng)主辦方一遍一遍請(qǐng)她講種樹的初衷。如《祝?!防锏娜四菢?,特意尋了祥林嫂去那樣,叫她重復(fù)喪子的故事。但易解放不惱,有人拿這些做文章或者煽情的切入點(diǎn),也無(wú)所謂。她說(shuō)她已經(jīng)不再是為了自己。
    ?十年,我見證她慢慢變老。我一直記得這個(gè)場(chǎng)景2007年3月,在上海展九中2東二館的二樓窗畔,窗外的春光。這一天,是我第一次遇見易解放,當(dāng)時(shí)58歲的她,第一次和我說(shuō)到兒子的死。那天東二館樓下,有棵三米多高的海棠正值花期。風(fēng)一搖,粉色的花瓣,就像雨一樣宛轉(zhuǎn)飄落,有幾瓣,隨風(fēng)旋至二樓的窗。易解放看到了,就停止了說(shuō)話。她的聲音里已經(jīng)沒有哽咽了,語(yǔ)調(diào)是平靜的,但有那么一會(huì)兒,我覺得采訪本身是一件殘忍的事情。我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹。飛上來(lái)的花瓣柔軟地落在窗邊,如有靈魂一般。
    ?當(dāng)她把頭回轉(zhuǎn)過來(lái)時(shí),問我:“你幾歲了?”我說(shuō)了年紀(jì)。她聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出手想要比畫一下,仿佛前面就有一個(gè)孩子似的,她說(shuō):“若是我兒子活著,就比你大一點(diǎn)兒?!蔽倚睦镆粍?dòng)。這比后來(lái)她告訴我如何賣房種樹、如何沙漠行走、如何夜里求雨更叫人心里酸澀。
    ?總有一天,一切會(huì)歸于平靜。沒有話筒、燈光,沒有鏡頭和講臺(tái),也沒有募捐和志愿者。但等到這普通的一家三口都不再存在于這個(gè)世界上時(shí),沙漠里的那些枝葉畢竟還在,在遠(yuǎn)離都市喧囂的地方,婆娑聲聲,繼續(xù)說(shuō)話。
    (作者:沈軼倫。有刪改)(1)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)易解放的種樹歷程。
    (2)文章是如何表現(xiàn)易解放的“執(zhí)著”的?請(qǐng)結(jié)合第⑧段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
    (3)你覺得第?段中“我們倆靜靜坐在那里,一起看這棵樹”時(shí),易解放心里會(huì)想些什么呢?請(qǐng)結(jié)合文意及段落內(nèi)容,描述她的心理活動(dòng)。
    (4)本文與《植樹的牧羊人》一樣,都用第一人稱講故事。結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:3難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文章,完成各題。
    紫色葡萄慈父心
    衛(wèi)宣利
          ①小院里有棵葡萄樹,是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時(shí)候,父親把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時(shí)候許個(gè)愿,如果能實(shí)現(xiàn),它就能長(zhǎng)得旺盛。父親說(shuō):“許個(gè)愿吧!”就這樣,我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上--
     

          ②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒:澆水要澆剛從井里打上來(lái)的水,施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞,松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉,父親就興奮得像個(gè)孩子,說(shuō):“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來(lái),父親還很有信心地說(shuō):“等到能在葡萄樹下乘涼的時(shí)候,你就好了……”
          ③葡萄樹長(zhǎng)大了,正如父親所期望的那樣:枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子。第二年,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機(jī)勃勃!
          ④然而,我,依然坐在輪椅上。
          ⑤其實(shí)父親心里也明白,他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了,可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……
          ⑥那年,郁悶孤苦的我拿起了筆。
          ⑦葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到,他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種,不但個(gè)大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里,陽(yáng)光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。
          ⑧從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。炎熱的午后,父親總會(huì)踩上凳子,摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄,用清涼的井水洗了,端到我的書桌上,對(duì)我說(shuō):“累了就歇歇,吃點(diǎn)葡萄,解暑?!蔽冶阃A耸种械墓P,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過,涼涼的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁順著下巴流下來(lái),我全然不顧。父親看我貪婪的樣子,一臉滿足地笑。有時(shí)候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來(lái),悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
          ⑨幾年過去了,葡萄樹越來(lái)越旺盛,一到夏天,它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報(bào)刊上的文章時(shí),他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實(shí),當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白:有一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立!
    (略有刪改)(衛(wèi)宣利,女,河南洛陽(yáng)人。生于七十年代末,河南省作協(xié)會(huì)員,《青年文摘》等雜志簽約作家,17歲那年因車禍而雙腿殘疾,善于用文字來(lái)訴說(shuō)生命中愛的奇跡。)
    (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
    (2)父親栽種葡萄樹時(shí)與“我”一起許下的心愿是什么?(第①自然段破折號(hào)后面應(yīng)補(bǔ)出的內(nèi)容,不超過15個(gè)字)
    (3)品讀下面的句子,結(jié)合其中加點(diǎn)部分說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。
    ①葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉,父親就興奮地像個(gè)孩子,說(shuō):“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”
    ②有時(shí)候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來(lái),悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
    (4)結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“郁悶孤苦的我拿起了筆”的具體含義。
    (5)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要概括題目中的“慈父心”具體表現(xiàn)在哪些方面?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:158引用:7難度:0.1
  • 3.閱讀下面短文,完成下面小題。
    溫暖的依靠      記得那年黃昏,剛下過一場(chǎng)陣雨,院里落了一地桐花。五歲的我在趟水玩,褲褪上沾滿斑駁的泥點(diǎn)。
          隨著“吱嚀”一聲,大門被輕輕推開,進(jìn)來(lái)一位身穿軍裝的男人。媽媽恰好從灶間出來(lái),抬頭一看,兩只腳像被施了魔法,被男人如水的目光定住。
          男人咧開嘴直笑,媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來(lái)了,你可算回來(lái)了?!?br />      媽媽走到我面前,蹲下身子,把我拉進(jìn)懷里,指著眼前的男人,說(shuō):“妞妞,快喊爸爸,他是你爸爸?!蔽覓昝搵寢尩膽驯?,飛速跑回屋……
          父親是一名軍人,他所在的部隊(duì)常年駐守邊防,回家探親的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。因此,年幼的我對(duì)他印象模糊,只覺得他是一個(gè)可有可無(wú)的人,有一種說(shuō)不出的排斥感。
          父親在家住了三天,就急匆匆地返回。八歲那年,媽媽帶著我來(lái)到了爸爸的部隊(duì)里。
          又見到父親,我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。
          我和父親,如在兩岸,隔著清清淺淺的溪。倔強(qiáng)的我用沉默來(lái)對(duì)抗爸爸的自私和不負(fù)責(zé)任,不肯叫他一聲“爸爸”。多少個(gè)靜謐的夜晚,父親走進(jìn)我的臥室,借著微弱的月光,他坐到床邊,為我掖好被子。我側(cè)著身子,假裝睡著,心里卻十分厭煩。
          直到十歲的一天。學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓學(xué)生自備運(yùn)動(dòng)鞋。父親冒著大雨步行到市里,為我買回白球鞋。望著淋得透濕的父親,我突然心里酸酸的,舌尖轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)次的“爸爸”二字,終于脫口而出。
          隨著年齡漸長(zhǎng),我慢慢理解了父親。作為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)是他的職責(zé),既然選擇了參軍,就意味著奉獻(xiàn)與付出。更何況,粗獷的他一旦柔情起來(lái),竟讓人心里溢滿溫暖。
          記得那一年我12歲,我們起了個(gè)大早,翻過兩座山頭,來(lái)到人煙稀少的后山。這里黃花菜長(zhǎng)勢(shì)茂盛,遮住了一個(gè)個(gè)峭壁,美麗的花朵染黃了整座山,格外富有詩(shī)意。
          我松開父親的手,如一只快樂的蝴蝶,在開滿鮮花的山坡上奔跑。父親打開帆布袋,開始采摘黃花菜。半個(gè)小時(shí)后,父親再抬起頭時(shí),不見我的身影,頓時(shí)嚇出一身冷汗。
          父親在波浪般的花叢中橫沖直撞,焦急地呼喚著我的名字。父親終于發(fā)現(xiàn)了我,我不慎墜落在峭壁,被一截樹樁擋住,我嚇得渾身發(fā)抖。父親拼命把我拉上來(lái),我緊緊地,緊緊地依偎在父親的肩頭,大聲哭泣。
          多年以后,我仍然記得那個(gè)夏天,父親背著“死而復(fù)生”的我,沿著彎彎的山路,唱著軍歌回到了家。父親用渾厚的歌聲驅(qū)散我內(nèi)心的恐懼,那一刻,我冰冷的臉伏在他寬大而溫暖的肩上,就像靠著一座堅(jiān)實(shí)而溫暖的大山。
          父親喜歡讀書,他常邊翻書邊誦讀。
          上初中時(shí),我不喜歡閱讀,更不喜歡寫作文。在物質(zhì)匱乏的年代,父親仍堅(jiān)持為我購(gòu)買課外讀物,《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》等,塞滿我的小書柜。父親總是說(shuō):“書中有精神營(yíng)養(yǎng)?!甭匚蚁矚g上了閱讀和寫作。
          現(xiàn)在,我偶有文章見報(bào),父親總是給予熱情的鼓勵(lì),他笑著說(shuō):“書有尊嚴(yán),讀書人有尊嚴(yán)?!彼勉殂榱魈实母笎郏亚榍拥奈夜喔瘸梢欢湎娜彰倒?。不知從何時(shí)起,當(dāng)年英姿颯爽的他,腰桿已不再挺直,雙鬢添了縷縷白發(fā)。父親感慨地說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,我也老嘍!”聽了這話,我的心仿佛被狠命地撞了一下。
          窗外又下起了雨,往事隨著雨滴濺出記憶的水花。我在心里默默地感念,父親用他堅(jiān)實(shí)的臂膀,為我撐起了一片晴空,他是我今生最溫暖的依靠。
    (1)本文圍繞父親和“我”寫了哪幾件事情?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面表格。
    時(shí)間 “我”與父親之間發(fā)生的事情
    5歲時(shí)
     
     
    父親為“我”掖好被子,“我”卻假裝睡著
    10歲時(shí)
     
    12歲時(shí)
     
    (2)結(jié)合語(yǔ)境,按要求品味語(yǔ)句。
    ①媽媽揉了揉眼,驚喜地喊:“你回來(lái)了,你可算回來(lái)了?!保ㄆ肺都狱c(diǎn)字的表達(dá)效果)
    ②我拽著媽媽的衣襟,躲到她的背后。父親握住我的手,緊緊地貼到胸前,眼里滿是疼惜與自責(zé)。(請(qǐng)從人物描寫的角度賞析)
    (3)請(qǐng)分析最后一段在文中的作用。
    (4)父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:48引用:3難度:0.3
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