在九月份的澳洲交流生活動(dòng)中，你認(rèn)識(shí)了來(lái)自O(shè)fficer Secondary School的Alice同學(xué)。請(qǐng)以"My Australian friend"為題，根據(jù)所給信息，介紹一下你的新朋友Alice.
| Appearance | 高而苗條，大而明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，很可愛(ài)； |
| Personality | 誠(chéng)實(shí)，幽默，替朋友保守秘密，從不說(shuō)別人壞話； |
| School life | 所有科目中最喜歡法語(yǔ)，堅(jiān)持用法語(yǔ)記錄日常生活； |
| Hobbies | 對(duì)DIY感興趣，上周給我做了一張生日卡片； |
| Future plan | 長(zhǎng)大想成為一名……，因?yàn)椤信e一至兩個(gè)原因）。 |
（1）詞數(shù)80詞左右（標(biāo)題和開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
（2）文章應(yīng)包含所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。
（3）語(yǔ)句通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)工整。
My Australian friend Alice is my Australian friend.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/19 5:0:8組卷：1引用：2難度：0.5
相似題
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1．熱愛(ài)勞動(dòng)，才能熱愛(ài)生活，才能感受生活的溫暖。青少年應(yīng)該主動(dòng)參加各類勞動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、學(xué)校勞動(dòng)和日常家務(wù)等。假如你是李華，你們學(xué)校組織"Grow Up in Labor"的征文活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文向?qū)W校英語(yǔ)報(bào)投稿。
內(nèi)容包括：
談?wù)剠⒓觿趧?dòng)的意義；
介紹你經(jīng)常參加的兩項(xiàng)勞動(dòng)和收獲；
提醒同學(xué)們勞動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)（至少兩項(xiàng)）。
作文要求：
（1）不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和考生的真實(shí)姓名。
（2）語(yǔ)句連貫，詞數(shù)80個(gè)左右。作文的開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫(xiě)在答題卡上。
Grow Up in Labor Labor plays an important role in life.發(fā)布：2024/12/27 17:0:1組卷：19引用：5難度：0.6 -
2．研學(xué)旅行是通過(guò)集體旅行來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)和體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。為此，請(qǐng)你給校報(bào)英語(yǔ)專欄寫(xiě)一篇短文，介紹學(xué)校開(kāi)展的研學(xué)活動(dòng)并發(fā)表看法。
要點(diǎn)提示：（1）學(xué)習(xí)采茶、手工制作，體驗(yàn)生活；
（2）觀察動(dòng)植物，親近自然；
（3）參觀名勝古跡、博物館，了解歷史文化；
（4）觀看有意義的電影，感受國(guó)家變化。
寫(xiě)作要求：（1）詞數(shù)90左右；
（2）根據(jù)要點(diǎn)提示，可以適當(dāng)發(fā)揮；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名。
參考詞匯：meaningful adj.有意義的發(fā)布：2024/12/27 18:0:2組卷：6引用：3難度：0.5 -
3．為落實(shí)國(guó)家"雙減"政策，各學(xué)校均開(kāi)設(shè)了課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，如體育活動(dòng)、閱讀、藝術(shù)興趣小組及各種社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅給我們留下了很多美好的回憶，也讓我們收獲很多。假如你是李華，請(qǐng)你以"My favorite school activity"為題寫(xiě)一篇短文，內(nèi)容包括：你最喜歡的活動(dòng)，你為什么喜歡它，你參加這項(xiàng)活動(dòng)的收獲以及你的愿望。
要求：
1）內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；
2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、學(xué)校名稱等信息；
3）詞數(shù)60—80。
參考詞匯：Double Reduction Policy（雙減政策）after-class service activity
My favorite school activity
發(fā)布：2024/12/27 18:0:2組卷：7引用：2難度：0.5
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