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生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是與生殖發(fā)育有關的示意圖,諸據(jù)圖回答問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)若圖1中生物體是家蠶,則①過程還要經(jīng)歷幼蟲和
蛹、成蟲
蛹、成蟲
兩個時期,其發(fā)育過程屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育。
(2)若圖1中生物體是家鴿,則①過程所需的營養(yǎng)來自圖2中的
③和④
③和④
(填序號),發(fā)育成家鴿的結(jié)構(gòu)是圖2中的
(填序號)。
(3)圖3的生殖方式相當于圖1中的
(填序號),屬于
無性
無性
(填“有性”或“無性”)生殖。

【答案】蛹、成蟲;完全變態(tài);③和④;①;②;無性
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.請根據(jù)如圖所示幾種生物繁殖方式示意圖,回答下列問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A為交尾的家蠶,家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,像這樣的發(fā)育過程,叫做
     
    。E為青蛙的卵,青蛙發(fā)育的起點是
     
    。
    (2)B為楊樹的枝,C為蠶豆種子,則B、C的繁殖方式分別為
     
    、
     
    。
    (3)D為秋海棠的葉,則B、D繁殖方式屬于
     
    ,采用該種方式繁殖的主要優(yōu)點是
     
    。
    (4)A、C、E繁殖方式屬于
     
    。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:6引用:1難度:0.4
  • 2.早在三千年前,我國勞動人民就開始養(yǎng)蠶,生產(chǎn)蠶絲,為提高蠶絲的產(chǎn)量,要延長家蠶的哪個時期( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/26 22:0:1組卷:169引用:7難度:0.5
  • 3.我國是農(nóng)業(yè)大國,早在三千多年前我國人民就開始養(yǎng)蠶,生產(chǎn)蠶絲,養(yǎng)雞的歷史也很久遠?;认x是農(nóng)業(yè)害蟲,其大規(guī)模爆發(fā)時,對糧食作物會造成毀滅性危害,青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵。如何更好地利用有益動物,控制有害動物的影響,可以從他們的生殖發(fā)育等方面進行研究。下表對家蠶、蝗蟲、青蛙、雞的生殖發(fā)育進行了對比,請依據(jù)表格中的信息,回答問題:
    生殖方式發(fā)育方式發(fā)育過程
    家蠶有性生殖,體內(nèi)受精,卵生完全變態(tài)發(fā)育受精卵,幼蟲,蛹,成蟲
    蝗蟲有性生殖,體內(nèi)受精,卵生受精卵,若蟲,成蟲
    青蛙有性生殖,②,卵生變態(tài)發(fā)育受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙
    有性生殖,體內(nèi)受精,卵生無變態(tài)發(fā)育受精卵,胚胎,雛雞,成雞
    (1)根據(jù)表格信息,①處應該填
     
    ,②處應該填
     
    。
    (2)對比可見,四種動物生殖方式的共同點是:
     

    (3)家蠶的幼蟲隨著生長,大約蛻4次皮,就將吐絲結(jié)繭,進入發(fā)育過程中的
     
    期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若想得到更大的繭,可以用適當?shù)姆椒ㄑ娱L蠶的蛻皮間隔,使幼蟲長的大一些;蝗蟲的若蟲與成蟲相比,除了生殖系統(tǒng)外,最大的差異是
     
    發(fā)育不全,若要控制蝗災的蔓延,將蝗蟲控制在
     
    階段,效果會好一些。
    (4)在繁殖期,雌雄蛙會有抱對的表現(xiàn),這種行為從動物行為的獲取途徑的角度,屬于
     
    行為。與青蛙卵相比,雞卵外表有
     
    ,這種卵更適于在陸地上繁育后代,這是因為(請你寫出兩點):
     
     
    。
    (5)青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵,一只青蛙一天可以捕食的害蟲少則五六十只,多則兩百只。但青蛙的
     
    和發(fā)育過程都離不開水,水環(huán)境直接影響到以蛙為代表的兩棲動物的生存和繁衍,從這個角度來看,你認為人們可以為保護兩棲動物做點什么:
     
    。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:43引用:1難度:0.5
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