科技與教育
材料一：通訊技術(shù)的更迭離不開科技的進步。2G是文字時代，3G是圖片時代，4G是視頻時代，5G是萬物互聯(lián)的智能世界。在以往通訊技術(shù)基礎上出現(xiàn)的5G技術(shù)，已經(jīng)在當下悄無聲息的融入到各行各業(yè)。
（1）從通訊技術(shù)的更新?lián)Q代中，你感悟到了科技怎樣的魅力？
材料二：改革開放40多年以來，我國教育整體大踏步前進，總體水平躍居世界中上行列。李克強總理在2020年政府工作報告中提出，要推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升。對特殊教育、繼續(xù)教育、普惠性學前教育、高等教育、職業(yè)教育等提出新的要求，做了新的部署。
（2）改革開放以來，我國教育整體大踏步前進，其表現(xiàn)在哪些方面？
（3）請你分析國家高度重視推動教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升的理論依據(jù)。
材料三：世界上最大的射電望遠鏡FAST通過國家驗收，北斗三號完成全球組網(wǎng)，火星探測成功開啟，5G技術(shù)不斷突破……一項項中國科技成果在新時代里呈現(xiàn)著“噴發(fā)”狀態(tài)，告訴我們“偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新，創(chuàng)新決定未來”。
（4）一項項科技成果呈現(xiàn)著“噴發(fā)”狀態(tài)說明我國已步入世界科技強國行列。結(jié)合所學知識，談談你對這一觀點的認識。
（5）為什么說“偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新，創(chuàng)新決定未來”？