在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。
陶淵明不僅是詩人，也是思想家。沈德潛說詩“貴在理趣”，①陶詩便是最富于理趣的陶詩便是最富于理趣的。他的詩不是從抽象的哲理出發(fā)，②而是從具體的生活出發(fā)而是從具體的生活出發(fā)，將生活中的感受升華為哲理，又將這哲理連同生活的露水和芬芳一起訴諸詩的形象和語言。③所以他的詩既有哲人的智慧所以他的詩既有哲人的智慧，又有詩人的情趣，雋永厚樸，耐人尋味。
【考點】表達簡明、連貫、得體；情境補寫．
【答案】陶詩便是最富于理趣的；而是從具體的生活出發(fā)；所以他的詩既有哲人的智慧
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/5 11:30:2組卷：41引用：32難度：0.3
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1．下列各句中，語氣最委婉的一句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 11:0:1組卷：8引用：9難度：0.7 -
2．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。 ，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)； ，譬如十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。 ，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多讀如果徹底 ②少讀如果徹底 ③多讀而不求甚解 ④少讀而不求甚解 ⑤世間許多人讀書只為裝點門面 ⑥世間許多讀書人只為裝點門面。 發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：50引用：10難度：0.9 -
3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />（1）我那時有的是閑暇，有的是自由，有的是絕對單獨的機會。說也奇怪，竟像是第一次，我辨認(rèn)了 。
（2）一別兩年多了，康橋，誰知道我這思鄉(xiāng)的隱憂？也不想別的，我只要那 ，獨自斜倚在軟草里，看第一顆星在天邊出現(xiàn)。
①星月的光明，草的青，花的香，流水的殷勤
②草的青，花的香，星月的光明，流水的殷勤
③晚鐘撼動黃昏，田野沒遮攔
④晚鐘撼動的黃昏，沒遮攔的田野。發(fā)布：2024/12/20 19:30:2組卷：52引用：6難度：0.9
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