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鎂是一種重要金屬。

(1)實(shí)驗(yàn)一:取一段鎂條打磨,用
鑷子
鑷子
(填儀器名稱)將鎂條放入圖1的燒瓶中(氣密性良好),再將注射器中的稀鹽酸推入,通過數(shù)字傳感器測定密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖2。b點(diǎn)所含的溶質(zhì)為
MgCl2、HCl
MgCl2、HCl
(填化學(xué)式),圖中c點(diǎn)鎂條已完全消失,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)略有減小的原因?yàn)?
反應(yīng)結(jié)束,溫度降低(或該反應(yīng)放熱,反應(yīng)停止后恢復(fù)室溫)
反應(yīng)結(jié)束,溫度降低(或該反應(yīng)放熱,反應(yīng)停止后恢復(fù)室溫)
。
實(shí)驗(yàn)二:小組同學(xué)將鎂條放入碳酸鈉溶液中,快速產(chǎn)生較多氣泡,且有白色不溶物。
【查閱資料】
①鎂能與水緩慢反應(yīng)生成氫氣;
②碳酸鈉溶液中除含有Na+、
CO
2
-
3
外,還含有OH-。
【探究1】產(chǎn)生的氣體真的是氫氣嗎?
(2)小敏設(shè)計(jì)如圖3所示方案進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)“B中
不變渾濁
不變渾濁
現(xiàn)象,C中氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水珠”的現(xiàn)象,確認(rèn)氣體為氫氣。
(3)小組同學(xué)討論認(rèn)為,C中有水珠產(chǎn)生不能作為A中有氫氣的依據(jù),其原因?yàn)?
氣體從B裝置出來會攜帶水蒸氣
氣體從B裝置出來會攜帶水蒸氣
。
【探究2】碳酸鈉溶液中什么微粒促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)?
【猜想假設(shè)】猜想Ⅰ:Na+能促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)
猜想Ⅱ:
CO
2
-
3
能促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)
猜想Ⅲ:OH-能促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】
(4)
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鎂條于試管中,加入1-2滴
NaOH
NaOH
溶液
緩慢產(chǎn)生氣泡
猜想I、IⅡ不成立
猜想I、IⅡ不成立
取少量鎂條于試管中,加入1-2滴Na2CO3溶液 快速產(chǎn)生較多氣泡 猜想Ⅱ成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸鈉溶液中
CO
2
-
3
促進(jìn)鎂與水的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)三:七水硫酸鎂(MgSO4?7H2O)在印染、造紙和醫(yī)藥等工業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。以鎂礦石(主要成分為MgCO3、FeCO3、Fe2O3和SiO2等)為原料生產(chǎn)MgSO4?7H2O,流程如圖4。

已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸,“酸浸”時(shí)通入空氣使FeSO4轉(zhuǎn)化為Fe2(SO43。
請回答下列問題:
(5)“操作1”的名稱為
過濾
過濾
。
(6)“酸浸”時(shí),硫酸不能過量太多的原因?yàn)?
浪費(fèi)硫酸或后續(xù)需要更多的氨水(合理即可)
浪費(fèi)硫酸或后續(xù)需要更多的氨水(合理即可)
,濾渣b的化學(xué)式為
Fe(OH)3
Fe(OH)3
。
(7)硫酸鎂晶體的種類隨濃度和溫度變化曲線如圖5?!耙幌盗胁僮鳌敝饕侵刚舭l(fā)濃縮、
降溫到1.8℃~48.1℃
降溫到1.8℃~48.1℃
、過濾。

(8)現(xiàn)取樣品20g配成溶液,向其中滴加氫氧化鈉溶液。過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量為2.9g。求樣品中硫酸鎂的質(zhì)量。(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng),請寫出計(jì)算過程。)

【答案】鑷子;MgCl2、HCl;反應(yīng)結(jié)束,溫度降低(或該反應(yīng)放熱,反應(yīng)停止后恢復(fù)室溫);不變渾濁;氣體從B裝置出來會攜帶水蒸氣;NaOH;猜想I、IⅡ不成立;過濾;浪費(fèi)硫酸或后續(xù)需要更多的氨水(合理即可);Fe(OH)3;降溫到1.8℃~48.1℃
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/7 8:0:9組卷:125引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.碳酸氫鈉是一種應(yīng)用廣泛的鹽,化學(xué)小組對其進(jìn)行了探究。
    (1)NaHCO3可稱為鈉鹽或碳酸氫鹽,它是由Na+
     
      (填離子符號)構(gòu)成,醫(yī)療上能用于治療胃酸(含有鹽酸)過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    【提出問題】實(shí)驗(yàn)室中如何制取少量NaHCO3?
    【查閱資料】
    材料一:侯氏制堿的原理:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3
    Na2CO3+CO2↑+H2O。
    材料二:研究發(fā)現(xiàn),NaHCO3溶于水時(shí)吸收熱量,Na2CO3溶于水時(shí)放出熱量。
    【實(shí)驗(yàn)制備】根據(jù)侯氏制堿原理設(shè)計(jì)如圖1所示裝置制取NaHCO3。

    反應(yīng)結(jié)束后,將試管中的混合物過濾洗滌,低溫烘干得白色固體。
    (2)燒杯中冰水的作用是
     
    。
    (3)能進(jìn)一步確認(rèn)該白色固體是NaHCO3的實(shí)驗(yàn)方案是
     
      (須用到的儀器和藥品:試管、溫度計(jì)、水)。
    (4)如圖2中碳酸氫鈉的溶解度在60℃后無數(shù)據(jù)的原因可能是
     
    。
    【性質(zhì)探究】
    常溫下,取一定量的NaHCO3溶液于燒杯中,插入pH傳感器,向燒杯中持續(xù)滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,當(dāng)溶液的pH變?yōu)?.68時(shí)開始有無色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)過程中溶液的pH隨時(shí)間變化如圖3所示。
    【查閱資料】
    材料三NaHCO3溶于水后,少量的
    HCO
    -
    3
    能同時(shí)發(fā)生如下變化:
    變化①:
    HCO
    -
    3
    +H2O→H2CO3+OH-;
    變化②:
    HCO
    -
    3
    CO
    2
    -
    3
    +H+。
    材料四:溶液的酸堿性與溶液中H+和OH-數(shù)目的相對大小有關(guān)。常溫下,當(dāng)單位體積溶液中OH-的數(shù)目大于H+的數(shù)目時(shí)溶液的pH>7,反之pH<7;單位體積溶液中所含的H+數(shù)目越大,溶液的pH越小。
    【交流反思】
    (5)NaHCO3溶液顯
     
      (填“酸”“堿”或“中”)性,結(jié)合材料三、四從微觀角度說明原因:
     

    (6)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),下列說法錯誤的是
     
      (填字母)。
    a.pH<6.68時(shí)生成的無色氣體為CO2
    b.從0~30s,單位體積溶液中H+數(shù)目不斷增大
    c.不能用CaCl2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液

    發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:549引用:4難度:0.5
  • 2.圖是一瓶濃硫酸標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,某探究小組的同學(xué)對這瓶硫酸進(jìn)行了如下探究,請你參與.
    [查閱資料]濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性,溶于水會放熱;硫酸鋇不溶于水也不溶于酸.
    [探究一]濃硫酸稀釋時(shí)會放熱.
    (1)稀釋濃硫酸時(shí),所需儀器主要有
     
    ,應(yīng)如何稀釋濃硫酸?
     
    .測量稀釋前后溶液的溫度,有明顯升高的現(xiàn)象.結(jié)論:濃硫酸溶于水放熱.
    [探究二]稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).圖10
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    先用pH試紙測定稀硫酸的pH,再逐滴加入氫氧化鈉溶液并不斷振蕩,同時(shí)測混合液的pH pH逐漸變大,
    最后pH≥7
    稀硫酸與氫氧化鈉
    溶液能發(fā)生反應(yīng)
    (2)稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)實(shí)驗(yàn)中僅從溶液pH變大,而不強(qiáng)調(diào)pH≥7,不能得出稀硫酸與氫氧化鈉溶液一定發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論,理由是
     

    [探究三]由于該試劑瓶瓶口密封簽已破損,同學(xué)們懷疑該濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽不相符.
    [提出問題]該濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生變化?
    [實(shí)驗(yàn)探究](4)取該濃硫酸和足量BaCl2溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥沉淀.實(shí)驗(yàn)中如何確定硫酸已完全反應(yīng)
     

    (5)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)中必須要測知的數(shù)據(jù)是
     

    [探究結(jié)論](6)由實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽不符.該硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)
     
     98%(填“大于”或“小于”).

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:38引用:1難度:0.5
  • 3.關(guān)于鹽的性質(zhì)研究是一項(xiàng)重要的課題,某興趣小組以“探究碳酸氫鈉的性質(zhì)”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
    【任務(wù)一】認(rèn)識碳酸氫鈉
    (1)下列關(guān)于碳酸氫鈉的說法正確的是
     
    。
    A.碳酸氫鈉是由Na+
    HCO
    -
    3
    構(gòu)成
    B.碳酸氫鈉俗稱純堿
    C.碳酸氫鈉醫(yī)療上能用于治療胃酸過多癥
    D.碳酸氫鈉難溶于水
    【任務(wù)二】探究碳酸氫鈉的性質(zhì)
    (2)探究碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng):興趣小組取適量碳酸氫鈉粉末于甲試管中,加入稀鹽酸,如圖1所示,觀察到甲試管中有氣泡產(chǎn)生,乙中
     
    ,說明碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,寫出試管甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。

    (3)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:用酒精燈充分加熱玻璃管,如圖2所示。
    資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色
    ①發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)無水硫酸銅變藍(lán),紫色石蕊溶液變紅,說明碳酸氫鈉受熱易分解,且有
     
    和二氧化碳生成。
    ②實(shí)驗(yàn)后興趣小組同學(xué)猜想玻璃管A處固體產(chǎn)物僅是Na2CO3而不含有NaOH,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(寫出具體步驟和現(xiàn)象):
     
    。
    (4)常溫下,興趣小組同學(xué)取一定量的NaHCO3溶液于燒杯中,插入pH傳感器,向燒杯中持續(xù)滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,當(dāng)溶液的pH變?yōu)?.68時(shí)開始有無色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)過程中溶液的pH隨時(shí)間變化如圖3所示。
    【查閱資料】
    材料一:NaHCO3溶于水后,少量的
    HCO
    -
    3
    能同時(shí)發(fā)生如下變化:
    變化①:
    HCO
    -
    3
    +H2O→H2CO3+OH-
    變化②:
    HCO
    -
    3
    CO
    2
    -
    3
    +H+
    材料二:溶液的酸堿性與溶液中H+和OH-數(shù)目的相對大小有關(guān)。常溫下,當(dāng)單位體積溶液中OH-的數(shù)目大于H+的數(shù)目時(shí)溶液的pH>7,反之pH<7;單位體積溶液中所含的H+數(shù)目越大,溶液的pH越小。
    ①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知NaHCO3溶液顯堿性,結(jié)合材料一、二從微觀角度說明原因:
     

    ②根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可知從0~30s,單位體積溶液中H+數(shù)目不斷
     
    (填“增大”或“減小”)。

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:88引用:2難度:0.4
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