請你從以下兩個(gè)習(xí)作中任選一個(gè)進(jìn)行寫作。
??①假如有一天，一位神話中的人物來到了我們的校園，你最希望是誰？假如你見到了他（她），你會和他（她）說些什么？做些什么？請你大膽展開想象，編寫一個(gè)神奇的故事吧！題目自擬。
??②每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你打算推薦什么地方給同學(xué)們，它有什么特別之處？請寫出推薦的理由。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/9/21 6:0:10組卷：2引用：1難度：0.5
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1．書面表達(dá)。
??學(xué)習(xí)了《他們那時(shí)候多有趣啊》一文，我們見識了作者想象中的未來學(xué)校。請想象一下，未來的衣、食住、行和今天有什么不同？選擇其中的一項(xiàng)寫一寫。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：18引用：1難度：0.9 -
2．表達(dá)。
想象一下，如果大腦能直接從書上拷貝知識，如果人能在火星上生活，如果你能用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空回到恐龍時(shí)代……會發(fā)生什么呢？讓我們寫一個(gè)科幻故事，將頭腦中的天馬行空的想象記錄下來。題目自擬。
要求：（1）題目自擬。（2）能展開想象，寫出奇特而又令人信服的科幻故事。（3）恰當(dāng)運(yùn)用寫作方法，給科幻故事增添色彩。（4）不少于400字。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：9引用：1難度：0.4 -
3．作文天地。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，已經(jīng)改變了人類的生活方式與生存空間。未來的科技發(fā)展更是值得期待的，如果未來的科技可以賦予你一項(xiàng)能力，你最希望具有什么樣的能力？請你展開合理的想象，講述你最希望未來科技賦予你的一項(xiàng)能力是什么。題目自擬。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.3
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