【問題提出】如圖1，△ABC是直角三角形，∠BAC=90°，AB=AC，直線l經過點A，分別過點B，C向直線l作垂線，垂足分別為D，E．求證：△ABD≌△CAE；
【變式探究】若圖1中的點B，C在直線l的兩側，其他條件不變（如圖2所示），判斷△ABD與△CAE是否依然全等，并說明理由；
【深入思考】如圖3，在△ABC中，AB=AC，直線l經過點A，且點B，C位于直線l的兩側，若∠BDA+∠BAC=180°，∠BDA=∠AEC，判斷線段BD，CE，DE之間的數(shù)量關系，并加以說明．
【考點】三角形綜合題．
【答案】【問題提出】見解析；
【變式探究】△ABD與△CAE依然全等，理由見解析；
【深入思考】BD=CE+DE，說明見解析．
【變式探究】△ABD與△CAE依然全等，理由見解析；
【深入思考】BD=CE+DE，說明見解析．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/3 8:0:9組卷：116引用：4難度：0.2
相似題
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1．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，以直角邊AC為腰，向外作等腰直角三角形ACD，AC=CD，∠ACD=90°，點E是BC邊上一點，且CE=CD，∠ABC=2∠CED．
（1）探究：∠CDE與∠ACB的數(shù)量關系；
（2）求證：BC=CF+AB；
（3）若AD=4，AB=3，求EF的長．2發(fā)布：2025/6/5 12:0:1組卷：417引用：5難度：0.1 -
2．已知：如圖1，線段AB=14cm,△PAB的頂點P從點A出發(fā)沿折線A-O-B運動時，△PAB的面積隨著點P運動路程的變化，發(fā)生了變化．圖2表示這種變化規(guī)律．
（1）在P點運動5cm時，△PAB的面積為 cm2；當P點運動路程為 cm時，△PAB的面積最大為 cm2；
（2）求圖1中線段AO、OB的長，以及O到AB的距離；
（3）直接寫出a的值為 ．發(fā)布：2025/6/5 11:30:2組卷：22引用：2難度：0.3 -
3．如圖，點C為線段AE上一動點（不與點A、E重合），在AE同側分別作等邊△ABC和等邊△CDE，AD與BE交于點O，AD與BC交于點P，BE與CD交于點Q，連接PQ，以下結論：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤線段AD繞著點C順時針旋轉60度可與線段BE重合；⑥△CPQ為等邊三角形；正確的有 ．（填序號）發(fā)布：2025/6/5 11:30:2組卷：306引用：1難度：0.3