閱讀下面的文字,完成下面小題。
在魯迅回憶紹興的文章中,故鄉(xiāng)常成為中國鄉(xiāng)土愚昧落后的負面象征,顯現(xiàn)出陰冷、灰暗的質感,如一塊均質的巖石,無法穿透,唯有戲臺卻是 為數(shù)不多為數(shù)不多的例外——在 風雨如磐風雨如磐的故園,戲臺上的燈光,幾乎成為最寶貴的他的少年記憶里的光源,照亮了一代代中國人的少年記憶,也照亮了他的記憶。透過魯迅的目光,無數(shù)中國人看見了那座戲臺……曲終人散,每個人都轉身走進自己的戲。戲臺上的 風流俊雅風流俊雅、無限纏綿,收束進岸上的樓窗、河中的船影。狹長的石板路,層出不窮的石橋,悠悠蕩蕩的烏篷船,他們的戲臺無處不在,只不過沒有人把他們的戲文寫下來,我們便無從得知。戲臺上的忠奸爭斗、征戰(zhàn)殺伐,也慢慢融入了觀看者的血脈,變成遺傳基因。戲臺上下,不僅構成一種對話關系,更構成一種輪回關系,戲臺與看客,戲文與生活,翻覆顛倒翻覆顛倒,觀眾和角色可以互換,戲臺下的觀眾一扭身,就融入了一個更大的戲臺,變成角色,吶喊或者語絲,都是他們的唱詞。
(1)依次在文中橫線上填入恰當?shù)某烧Z。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請修改。
(3)下列選項中,和文中畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項是 BB
A.感時花濺淚,恨別鳥驚心。
B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
C.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
D.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
【考點】表達準確、鮮明、生動.
【答案】為數(shù)不多;風雨如磐;風流俊雅;翻覆顛倒;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/15 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
中國士大夫創(chuàng)作的鳥類賦通常有兩種故事模式:出眾的鳥類令人_____,卻被囚禁于苑囿或牢籠;尋常的小鳥雖或免于囚籠,卻往往遭遇不幸。此類賦以鳥兒為主角:很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。漢唐是中國賦文 _____的發(fā)展時期,其中漢賦的創(chuàng)作思路和文學元素對后世影響尤為深刻。賦家作賦獻給君主,君主得以娛情,而賦家獲得更多的政治機遇。獻賦作品中的各種異鳥,或因罕見,或因鳴聲婉轉、搏擊勇猛等特殊才能被獻至宮廷。也就是說,賦家和異鳥都憑借某種有價值的特質,進入君主權力掌控的區(qū)域。漢代賦家 _____地覺察了這一點,因此他們將異鳥作為自我精神的外在投射,通過賦中的講述傳達自己對現(xiàn)實權力結構的認知。而從漢代開始,獻賦一直是中國政治世界中 _____的文化活動,因此鳥類賦中的“囚鳥故事”也就借由獻納背景延續(xù)下來,并同時影響了非獻納背景下的鳥類賦創(chuàng)作。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?A.贊嘆 如火如荼 清晰 缺一不可 B.嘆惋 如日方中 清楚 缺一不可 C.嘆惋 如火如荼 清楚 不可或缺 D.費嘆 如日方中 清晰 不可或缺
A此類賦中作為主角的鳥兒,很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。
B.此類賦以鳥兒為主角,它們一直很少能像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。
C.此類賦中作為主角的鳥兒,很少能像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,一直自由歡快地生活在天地間。
D.此類賦以鳥兒為主角,它們很少能一直像英國詩人雪萊筆下的云雀那樣,自由歡快地生活在天地間。
(3)下列各句中的引號,和文中“囚鳥故事”的引號作用相同的一項是
A.在“厚往薄來”的朝貢原則下,單向的海陸交通中王朝國家從海洋獲得的主要是政治意義,而非經濟利益。
B.魏晉名士們打破禮教束縛,崇尚本真自由的人生哲學與生活方式,這使得“魏晉風度”成為一種高層次的審美追求。
C.社會治理能否持久滿足新時代人民日益增長的安全需求,這是檢驗發(fā)展和安全動態(tài)平衡的一塊“試金石”。
D.在38萬公里外的環(huán)月軌道上,嫦娥5號升降器攜帶著月壤樣品和軌道器完成了一次“教科書式對接”。發(fā)布:2024/12/20 13:30:1組卷:12引用:2難度:0.7 -
2.請以“路”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。不超過150字。
發(fā)布:2024/12/19 19:30:1組卷:5引用:4難度:0.5 -
3.下列對原文有關內容的理解,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.文章的語言獨具特色,如辭賦一般,詞采華麗,千變萬化,多用對偶句與排比句,又多用對偶與排比混成糅合的長句,句子短長相間,讀來朗朗上口。 B.文章最后一段從領袖的地位、指揮作戰(zhàn)能力、軍隊的素質和裝備四方面將九國之師和陳涉之眾進行對比,指出后者遠不如秦的力量強大,結局卻是“成敗異變,功業(yè)相反”。 C.文章先敘述史實,說明秦由興盛到衰亡的過程,再列舉大量的事實進行論證,最后得出“仁義不施而攻守之勢異也”的結論,收到了水到渠成之功,具有很強的邏輯力量。 D.全文在敘述的基礎上,總結了秦朝滅亡的原因,申述了作者關于治國應施仁義的主張。作者的目的是希望漢文帝以秦朝為借鑒,施行仁義,以免重蹈秦朝的覆轍。 發(fā)布:2024/12/19 11:0:2組卷:124引用:6難度:0.8
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