試卷征集
加入會員
操作視頻

小明去武漢江夏基地軍訓時,在后山上撿了一塊非常漂亮的大理石,他非常想知道這塊石頭的密度,于是在老師的帶領下去了綜合實驗室。由于存放不當,天平附帶的砝碼嚴重生銹,小明只能利用天平了。老師又幫他找了量筒、兩個完全相同的燒杯、細線、滴管等器材。小明稍加思考,決定用以下方法進行實驗:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實驗過程:
①將天平放在水平臺上,游碼撥到左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)此時指針如圖甲所示,則應向
調節(jié)平衡螺母使天平平衡。
②在天平左右兩盤各放一只相同的燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時用滴管調節(jié)水的多少,直到天平平衡(如圖乙)。
③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如圖丙),讀出體積并記錄。
④用排水法測得大理石的體積為20cm3。
(2)收集與處理實驗數(shù)據(jù):請你將實驗數(shù)據(jù)填入下表并計算。
量筒中水的體積V1/cm3量筒中水的質量
m1/g
大理石的質量
m2/g
大理石的體積
V2/cm3
大理石的密度ρ/
g?cm-3
(3)請你分析,實驗中步驟
會存在較大地誤差,會使實驗結果偏
(選填“大”或“小”)。

【考點】測量固體的密度
【答案】左;③;小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:8難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.小華在做測石塊的密度實驗,測量過程如圖所示,則石塊的質量是
    克,體積是
    厘米3,密度為
    千克/米3。在獲得一組數(shù)據(jù)后繼續(xù)多次實驗,其目的是
    。

    發(fā)布:2024/10/5 19:0:1組卷:48引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明在實驗室測量某合金塊的密度。
    (1)調節(jié)天平時,先將天平置于
    桌面上,把游碼移到標尺左端零刻度線處,小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示,此時他應該
    ,使天平橫梁水平平衡;
    (2)用調節(jié)好的天平測量合金塊質量時,天平的指針仍如圖甲所示,此時應
    使天平橫梁平衡;
    (3)天平水平平衡時,所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示,則該合金塊的質量是
    g;
    (4)小明用細線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中,量筒中液面讀數(shù)從35ml變?yōu)?0ml,則該合金塊的密度為
    g/cm3。
    (5)小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見表),則該合金塊可能是
    (填序號)。
    A.鋁鎂合金
    B.鋁鋅合金
    C.鉛鋅合金
    金屬
    密度(g/cm3 1.74 2.70 7.15 11.3
    (6)完成以上實驗后,陽陽覺得需要多次測量,這樣的目的是
    ,接著他從量筒中取出合金塊,取下細線重復上述步驟,則他第二次測得的密度值會
    (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:43引用:1難度:0.5
  • 3.小明用天平和量筒測量一塊礦石的密度,過程如下:
    (1)將天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的零刻度線處,這時天平指針位置如圖甲所示,則應將天平的平衡螺母向
    調(選填“左”或“右”),使指針對準分度盤中央刻度線。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)將這塊礦石放在天平左盤,往右盤加減砝碼過程中,加入最小砝碼后,天平指針位置如圖甲所示,將最小砝碼取出,指針位置如圖乙所示,接下來正確的操作是
    。
    (3)天平再次平衡后,右盤中砝碼和游碼位置如圖丙所示,則這塊礦石的質量是
    g。
    (4)把這塊礦石放入裝有20mL水的量筒后,量筒內水面如圖丁所示,正確讀數(shù)視線是
    (選填“a”、“b”或“c”),這塊礦石的體積是
    cm3。
    (5)這塊礦石的密度是
    g/cm3。實驗中由于礦石吸水,測得的礦石的密度
    (選填“大于”“小于”或“等于”)真實密度。

    發(fā)布:2024/10/11 15:0:1組卷:219引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經營許可證出版物經營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正