傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，記錄了中華民族先民豐富多彩的社會生活文化內(nèi)容，并蘊含著深厚的歷史文化內(nèi)涵。經(jīng)過信息課的集思廣益，我們以鏈表形式羅列了以下傳統(tǒng)節(jié)日：[[“元宵節(jié)”，11]，[“元旦”，0]，[“清明節(jié)”，4]，[“中秋節(jié)”，5]，[“端午節(jié)”，7]，[“國慶節(jié)”，9]，[“社日節(jié)”，12]，[“中元節(jié)”，3]，[“冬至節(jié)”，-1]，[“重陽節(jié)”，13]，[“寒食節(jié)”，2]，[“龍?zhí)ь^”，6]，[“上巳節(jié)”，10]，[“下元節(jié)”，8]]。
（1）當(dāng)head為1的時候，想要在原始鏈表a中訪問端午節(jié)，需要先訪問 77（填數(shù)字）個節(jié)日。為了更全面地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，小明上網(wǎng)搜索后，發(fā)現(xiàn)了幾個問題：
①他發(fā)現(xiàn)元旦和國慶節(jié)不是中國傳統(tǒng)節(jié)日。
②除了上述節(jié)日外，他還查閱到春節(jié)、七夕、除夕等也都是中國傳統(tǒng)節(jié)日小明編寫程序?qū)︽湵磉M行更正，程序如下所示：
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
（3）程序加框處有誤，請改正。
【考點】Python語言編程環(huán)境．
【答案】7
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.3
相似題
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1．有如下Python程序段：
字符串s為“ab018/20c2/d101/e“時，執(zhí)行該程序段后，sum的值為（ ）發(fā)布：2024/12/12 13:30:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．由圖像如圖a所示，用以下算法記錄圖像的像素點分布。先將像素的顏色值進行調(diào)整，使之成為一幅黑白圖像（如圖b所示），再將黑白圖像中像素點（0表示黑色，1表示白色）分布以列表形式存儲，如[2310，321，1230……]表示先有231個連續(xù)的黑色像素，再接著是32個連續(xù)的白色像素，再接著是123個連續(xù)的黑色像素……，列表中部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖c所示。
實現(xiàn)上述功能的Python代碼如下：
（1）由程序代碼可知，對圖像的記錄方式采用（填字母：A.逐行記錄/B.逐列記錄/C.隨機記錄）。
（2）若得到圖d顏色加深的圖像，則劃波浪線處代碼應(yīng)修改為（單選）。
A.img[i,j]＞210
B.img[i,j]＞140
C.img[i,j]＜140
D.img[i,j]＜210
（3）在橫線處填上合適的代碼。
（4）程序加框處代碼有錯，請改正。發(fā)布：2024/12/11 21:0:1組卷：3引用：1難度：0.4 -
3．統(tǒng)計高一學(xué)生選課情況。高一學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)這七門科目中選擇3門作為選考科目，“1”表示已選擇科目，數(shù)據(jù)存儲在文件“xk.jye.ai”中。
（1）根據(jù)選課情況完成填充組合列（L列）。
（2）統(tǒng)計組合數(shù)量，并將選課組合人數(shù)最多的5個組合以柱形圖的方式呈現(xiàn)（如圖所示）。
發(fā)布：2024/12/15 10:0:2組卷：4引用：1難度：0.4
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