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閱讀文言文選段,完成各題。
      是時,轍亦遷??担瑫鴣砀嬖唬骸肮胖娙擞袛M古之作矣,未有追和古人者也。追和古人,則始于東坡。吾于詩人無所甚好獨好淵明之詩。吾前后和其詩凡百數(shù)十篇。今將集而并錄之,以遺后之君子。子為我志之。淵明臨終疏告儼等:‘吾少而窮苦,每以家弊,東西游走。性剛才拙,與物多忤。自量為已,必貽俗患;黽勉辭世,使汝等幼而饑寒。’淵明此語,蓋實錄也。吾真有此病,而不早自知。半生出仕,以犯世患。此所以深愧淵明,欲以晚節(jié)師范其萬一也?!?br />      嗟乎,淵明不肯為五斗米一束帶見鄉(xiāng)里小兒。而子瞻出仕三十余年,為獄吏所折困,終不能悛以陷大難,乃欲以桑榆之末景,自托于淵明,其誰肯信之?雖然,子瞻之仕,其出處進退猶可考也,后之君子,其必有以處之矣。
      轍少而無師,子瞻既冠而學成,先君命轍師焉。子瞻嘗稱轍詩有古人之風,自以為不若也。然自其斥居東坡,其學日進,沛然如川之方至。其詩比李太白、杜子美有余,遂與淵明比。轍雖馳驟從之,而常出其后。其和淵明,轍繼之者,亦一二焉。
(選自《子瞻和陶淵明詩集引》,有刪改)(1)用斜線“/”給下面句子斷句。(限兩處
吾 于 詩 人 無 所 甚 好 獨 好 淵 明 之 詩。
(2)下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是
A
A

A.①其誰肯 ②忌不自
B.①吾而窮苦 ②吾聞二世子也
C.①淵明此,蓋實錄也 ②此中人
D.①遂與淵明 ②其兩膝相
(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(注意加點詞的解釋)
①今將而并錄之,以后之君子。
②子瞻稱轍詩有古人之風,自以為不也。
(4)下列分析不恰當?shù)囊豁検?
C
C

A.蘇軾垂暮之年,遠謫天涯,生活非常艱難,其他讀書寫作活動大都終止了,唯喜寫詩,尤喜讀陶淵明的詩歌,追和陶詩。
B.本文借和陶淵明詩的書引既表達了蘇軾對陶淵明詩歌的喜愛,也有對陶淵明人格魅力的仰慕。
C.文中對陶淵明其詩其人的評價全用蘇軾來信的原文來表現(xiàn),這樣更貼近蘇軾的本意,也含蓄地表達了蘇轍對陶詩不愿作評論的態(tài)度。
D.本文是蘇轍應(yīng)蘇軾要求為其和陶詩寫的序言,文章充分肯定了蘇詩的成就,對蘇軾追和陶詩的心跡委婉地表達了自己的觀點,并相信后人自有公論。

【答案】A;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.??【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
    ??至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里。雖乘奔御風,不以疾也。
    ??春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
    ??每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異??展葌黜懀мD(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
    ——節(jié)選自酈道元《三峽》??【乙】西抵小龍湫之下欲尋劍泉不可得。踞石磧而坐,仰視回嶂逼天,峭峰倒插,飛流掛其中,真若九天曳帛者。西過小剪刀峰,又過鐵板嶂。嶂方展如屏,高插層巖之上,下開一隙如門,惟云氣出沒,阻絕人跡。
    ——節(jié)選自徐霞客《游雁宕山日記后》【注】①磧:淺水中的石頭。②曳帛:飄曳而下的絲綢。
    (1)請解釋下列加點詞在文中的意思。
    ①略無
     

    ②飛其間
     

    西過小剪刀峰
     

    ④阻人跡
     

    (2)請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。
    西 抵 小 龍 湫 之 下 欲 尋 劍 泉 不 可 得。
    (3)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①雖乘奔御風,不以疾也。
    ②仰視回嶂逼天,峭峰倒插,飛流掛其中。
    (4)【甲】【乙】文段采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法寫山,突出了山的什么特點?請舉例分析。

    發(fā)布:2024/10/24 18:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          于中丞成龍按部至高郵。適巨紳家將嫁女,妝奩甚富,夜被穿窬席卷而去。刺史無術(shù)。公令諸門盡閉,止留一門放行人出入,吏目守之,嚴搜裝載。又出示諭闔城戶口各歸第宅,候次日查點搜掘,務(wù)得贓物所在。乃陰囑吏目:設(shè)有城門中出入至再者捉之。過午得二人,一身之外,并無行裝。公曰:“此真盜也。”二人詭辯不已。公令解衣搜之,見袍服內(nèi)著女衣二襲,皆奩中物也。蓋恐次日大搜急于移置而物多難攜故密著而屢出之也。
    (選自《聊齋?于成龍》)[注]①按:巡視,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。
    (1)解釋加點詞語在句中的意思。
    巨紳家將嫁女適:
     
    ②又出示闔城戶口諭:
     
    (2)給文中劃線句子需要加標點的地方用“|”標出來,全都恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.蓋恐次日大搜|急于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。
    B.蓋恐次日|大搜急于移置|而物多難攜故|密著而屢出之也。
    C.蓋恐次日大搜|急于移置|而物多難攜|故密著而屢出之也。
    D.蓋恐次日大搜急|于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。
    (3)于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜”?
    (4)請各用一兩個詞語,概括文中人物的主要特點。
    ①盜賊:
     

    ②于成龍:
     

    語文試題參考答案及評分說明。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:13引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀下面文字,完成問題。
    【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈
    劉禹錫
    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
    沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木森。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
    【乙】岳陽樓記(節(jié)選)
    范仲淹
           嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
    【丙】偃虹堤記(節(jié)選)
    歐陽修
           蓋慮于民也深,則其謀始也精,故能用力少而為功多。夫以百步之堤,御天下至險不測之虞,惠其民而及于荊、潭、黔、蜀,凡往來湖中,無遠邇之人皆蒙其利焉。且岳陽四會之沖,舟之來而止者,日凡有幾!使堤土石幸久不朽則滕侯①之惠利于人物可以數(shù)計哉?夫事不患于不成,而患于易壞。蓋作者未始不欲其久存,而繼者常至于殆廢。自古賢智之士,為其民捍患興利,其遺跡往往而在。使其繼者皆如始作之心,則民到于今受其賜,天下豈有遺利______?此滕侯之所以慮,而欲有記于后也。
    【注釋】①滕侯:即滕子京。②欲有記:指滕子京希望歐陽修能為其在岳州所建的新堤寫一篇記文。
    (1)下列對句中加點詞語解釋,不正確的一項是
     

    A.予求古仁人之心(曾經(jīng))
    B.斯人,吾誰與歸(少有)
    C.舟之來而者(停泊)
    D.夫事不于不成(擔心)
    (2)下列對丙文中畫波浪線的句子斷句,正確的一項是
     

    A.使堤土石幸久不朽/則滕侯之惠利于人物/可以數(shù)計哉?
    B.使堤土石幸久/不朽則滕侯之惠利于人物/可以數(shù)計哉?
    C.使堤土石幸久不朽/則滕侯之惠利/于人物可以數(shù)計哉?
    D.使堤土石幸久/不朽則滕侯之惠利/于人物可以數(shù)計哉?
    (3)請將恰當?shù)倪x項還原到【丙】文的橫線處。
    則民到于今受其賜,天下豈有遺利
     
    ?
    A.乎
    B.邪
    C.哉
    D.焉
    (4)下列各組句子中,加點詞意義和用法相同的一項是
     

    A.不物喜,不以己悲 百步之堤
    B.或異二者 來而止者
    C.然何時而樂耶 民到于今受其賜
    D.繼者常至于殆廢 欲有記于后也
    (5)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。
    ②蓋慮于民也深,則其謀始也精,故能用力少而為功多。
    (6)填空。
          以上三文作者均經(jīng)歷了被貶的遭遇。【甲】詩顯示詩人對
     
    的豁達襟懷,表現(xiàn)了詩人的
     
    ;范仲淹與歐陽修一起經(jīng)歷“慶歷新政”,失敗后,一個被貶鄧州,一個被貶滁州?!疽摇俊颈烤鞘芡瑫r被貶岳州的滕子京之約,為其在岳州的政績作記之作。兩文均高度評價滕子京修岳陽樓、偃虹堤的功績,同時暗含著作者的政治理想,即【乙】文“
     
    ”,【丙】文
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 7:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
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