閱讀文言文選段，完成各題。
      是時(shí)，轍亦遷海康，書(shū)來(lái)告曰：“古之詩(shī)人有擬古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，則始于東坡。吾于詩(shī)人無(wú)所甚好獨(dú)好淵明之詩(shī)。吾前后和其詩(shī)凡百數(shù)十篇。今將集而并錄之，以遺后之君子。子為我志之。淵明臨終疏告儼等：‘吾少而窮苦，每以家弊，東西游走。性剛才拙，與物多忤。自量為已，必貽俗患；黽勉辭世，使汝等幼而饑寒?！瘻Y明此語(yǔ)，蓋實(shí)錄也。吾真有此病，而不早自知。半生出仕，以犯世患。此所以深愧淵明，欲以晚節(jié)師范其萬(wàn)一也?！?br />      嗟乎，淵明不肯為五斗米一束帶見(jiàn)鄉(xiāng)里小兒。而子瞻出仕三十余年，為獄吏所折困，終不能悛以陷大難，乃欲以桑榆之末景，自托于淵明，其誰(shuí)肯信之？雖然，子瞻之仕，其出處進(jìn)退猶可考也，后之君子，其必有以處之矣。
      轍少而無(wú)師，子瞻既冠而學(xué)成，先君命轍師焉。子瞻嘗稱轍詩(shī)有古人之風(fēng)，自以為不若也。然自其斥居?xùn)|坡，其學(xué)日進(jìn)，沛然如川之方至。其詩(shī)比李太白、杜子美有余，遂與淵明比。轍雖馳驟從之，而常出其后。其和淵明，轍繼之者，亦一二焉。
（選自《子瞻和陶淵明詩(shī)集引》，有刪改）（1）用斜線“/”給下面句子斷句。（限兩處）
吾 于 詩(shī) 人 無(wú) 所 甚 好 獨(dú) 好 淵 明 之 詩(shī)。
（2）下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A

A

A.①其誰(shuí)肯信之	②忌不自信
B.①吾少而窮苦	②吾聞二世少子也
C.①淵明此語(yǔ)，蓋實(shí)錄也	②此中人語(yǔ)云
D.①遂與淵明比	②其兩膝相比者

（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（注意加點(diǎn)詞的解釋）
①今將集而并錄之，以遺后之君子。
②子瞻嘗稱轍詩(shī)有古人之風(fēng)，自以為不若也。
（4）下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

C

C

A.蘇軾垂暮之年，遠(yuǎn)謫天涯，生活非常艱難，其他讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)大都終止了，唯喜寫(xiě)詩(shī)，尤喜讀陶淵明的詩(shī)歌，追和陶詩(shī)。
B.本文借和陶淵明詩(shī)的書(shū)引既表達(dá)了蘇軾對(duì)陶淵明詩(shī)歌的喜愛(ài)，也有對(duì)陶淵明人格魅力的仰慕。
C.文中對(duì)陶淵明其詩(shī)其人的評(píng)價(jià)全用蘇軾來(lái)信的原文來(lái)表現(xiàn)，這樣更貼近蘇軾的本意，也含蓄地表達(dá)了蘇轍對(duì)陶詩(shī)不愿作評(píng)論的態(tài)度。
D.本文是蘇轍應(yīng)蘇軾要求為其和陶詩(shī)寫(xiě)的序言，文章充分肯定了蘇詩(shī)的成就，對(duì)蘇軾追和陶詩(shī)的心跡委婉地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，并相信后人自有公論。