六年級一男生堅持每天進行一分鐘跳繩鍛煉．下表是他對自己一周的跳繩個數(shù)進行的統(tǒng)計，他將150個記為0，超出150個部分用正數(shù)表示，不足150個的部分用負數(shù)表示．具體情況記錄如下：
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
| -10 | +5 | 0 | +15 | -2 | -8 | +5 |
5
5
次一分鐘跳繩成績?yōu)閮?yōu)秀．【考點】從統(tǒng)計圖表中獲取信息．
【答案】5
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/13 12:30:1組卷：44引用：5難度：0.9
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1．看圖填空。
周末爸爸媽媽帶小明騎單車去公園，他們8：30從家出發(fā)，根據(jù)圖中信息填空。
（1）爸爸到公園的時間是 時 分。
（2）小明騎車的路程與時間成 比例。
（3）爸爸騎車的平均速度是 米/分。發(fā)布：2025/1/16 14:0:2組卷：5引用：1難度：0.4 -
2．2020年11月進行了第七次全國人口普查，如圖是中國歷次人口普查總?cè)丝诩叭丝谀昃鏊偾闆r統(tǒng)計圖，觀察如圖并回答問題。
（1）從條形統(tǒng)計圖可以看出，歷年全國總?cè)丝跀?shù)在逐年 ，2020年達到 人（填寫以“一”作計數(shù)單位的數(shù)），這個數(shù)讀作：，省略“億”位后面的尾數(shù)約是 人。
（2）年均增速即年均增長率，我發(fā)現(xiàn)人口年均增長率總趨勢在 ，我覺得如果用 統(tǒng)計圖能更清楚地反映出年均增長率的增減變化趨勢。發(fā)布：2025/1/16 11:0:6組卷：16引用：1難度：0.4 -
3．為落實“雙減”政策，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，引導學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，春明小學開展了豐富多彩的勞動教育實踐活動。下面是春明小學六年級全體同學參加勞動實踐活動情況的統(tǒng)計圖。
請結(jié)合統(tǒng)計圖，完成下面的問題。
（1）春明小學六年級共有學生 人。
（2）參加農(nóng)耕勞動的學生占六年級學生人數(shù)的 %。
（3）把條形統(tǒng)計圖補充完整。
（4）你參加過哪些勞動實踐活動？你有哪些收獲？發(fā)布：2025/1/16 11:30:1組卷：33引用：1難度：0.4
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