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2021-2022學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)高一(上)期末物理試卷
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試題詳情
如圖,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量也為m的木塊2相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a
1
、a
2
重力加速度大小為g.則有( ?。?/h1>
A.a(chǎn)
1
=0,a
2
=g
B.a(chǎn)
1
=g,a
2
=g
C.a(chǎn)
1
=0,a
2
=2g
D.a(chǎn)
1
=g,a
2
=2g
【考點(diǎn)】
牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用
;
力的合成與分解的應(yīng)用
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:137
引用:7
難度:0.7
相似題
1.
如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪被站在水平地面上質(zhì)量為50kg的人豎直拉住,當(dāng)人拉動(dòng)物體A,使物體A向上做初速度為0、加速度為2m/s
2
的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10m/s
2
,不計(jì)一切摩擦和阻力,此時(shí)地面對(duì)人的支持力為( ?。?/h2>
A.380N
B.404N
C.520N
D.480N
發(fā)布:2024/10/26 7:30:1
組卷:97
引用:2
難度:0.6
解析
2.
圖甲所示為生活中巧妙地利用兩根并排的竹竿,將長(zhǎng)方體磚塊從高處運(yùn)送到低處的場(chǎng)景。將竹竿簡(jiǎn)化為兩根平行放置,粗細(xì)均勻的圓柱形直桿,磚塊放在兩竹竿的正中間,由靜止開(kāi)始從高處下滑,圖乙所示為垂直于運(yùn)動(dòng)方向的截面圖(磚塊截面為正方形)。若僅將兩竹竿間距增大一些,則磚塊( ?。?/h2>
A.下滑過(guò)程中竹竿對(duì)磚塊的彈力變大
B.下滑過(guò)程中竹竿對(duì)磚塊的摩擦力不變
C.下滑的加速度變小
D.下滑到底端的時(shí)間變短
發(fā)布:2024/10/25 22:0:2
組卷:264
引用:4
難度:0.5
解析
3.
如圖所示,傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊在斜面勻速下滑?,F(xiàn)給其一個(gè)沿斜面向下的推力F,使其沿斜面向下做加速運(yùn)動(dòng),斜面體處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為定值,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.施加推力后,地面對(duì)斜面的摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?/label>
B.施加推力后,地面對(duì)斜面的支持力變大
C.把力F改成垂直斜面向下,物塊下滑過(guò)程中地面對(duì)斜面的摩擦力方向水平向左
D.把力F改成垂直斜面向下,物塊下滑過(guò)程中地面對(duì)斜面的支持力變大
發(fā)布:2024/10/26 4:0:1
組卷:39
引用:2
難度:0.6
解析
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