當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年河北省保定市定州市七年級（上）期末道德與法治試卷> 試題詳情

閱讀材料，完成下列要求。
學(xué)習(xí)了生命的思考，某學(xué)校組織同學(xué)開展《探尋生命的逆行者》活動。在老師的幫助下，七年級三班列舉出以下三位“逆行者”，請大家共同探究完善后面跟帖內(nèi)容！
【逆行者一號】她，一名內(nèi)蒙古高考學(xué)生，2020年6月8日，考完語文后從22層的樓頂跳下，因傷勢過重死亡。十七八歲的花樣年華，只因一次考試失利選擇離開這個世界！
【逆行者二號】他，首位治愈的新型冠狀病毒感染的患者，36歲的小豐在確診并入院后一直樂觀面對積極配合醫(yī)生就診，用頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔，9天治愈出院！
【逆行者三號】她，浙江邵逸夫醫(yī)院護士，26歲的陶麗圓，在得知醫(yī)院要出征武漢，她毫不猶豫地提交了請戰(zhàn)書。她推遲了婚期，剪短了準(zhǔn)備結(jié)婚盤頭的頭發(fā)，30多個日夜在隔離病房照顧病人！她說：“我現(xiàn)在什么也不想，只希望武漢人民平安，全國人民平安！”
（1）一號逆行者的行為告誡我們對待自己生命的正確態(tài)度應(yīng)該是什么？
（2）二號逆行者啟示我們對待生命要有怎樣的情懷？
（3）三號逆行者用她的行動告訴我們生命的偉大在于什么？
（4）三號作為“最美逆行者”，你打算如何向她學(xué)習(xí)活出生命的精彩？

【考點】敬畏生命的原因；實現(xiàn)人生價值的方法．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.8

相似題

1．探究生命話題。
工地計劃鋪路用的碎石堆，被成群的粉紅椋鳥用來生兒育女。近日，新疆一家施工單位在尼勒克縣218國道185路段作業(yè)時遇到這樣一個棘手的問題，為了保護石堆中正處于“新生兒期”的粉紅椋鳥幼仔，施工單位決定暫時停工數(shù)日，等幼鳥跟著媽媽飛走，他們再繼續(xù)施工。日前，施工單位為保護粉紅椋鳥育雛，已在這一路段設(shè)立了安全警示牌與保護標(biāo)識。
相關(guān)鏈接：粉紅椋鳥是一種遷徙性的候鳥，屬于國家有益的、有重要經(jīng)濟、有科學(xué)研究價值的“三有鳥類”。粉紅椋鳥是椋鳥家族中有名的“捕蝗能手”，一只粉紅椋鳥一天能捕食蝗蟲120-170只，可以保護兩畝草場避免蝗害，因此，它們還是新疆生物滅蝗主力軍。通過粉紅椋鳥進(jìn)行生物治蝗，既能減低成本，又可以避免化學(xué)藥物對草場的污染，為改善草原生態(tài)環(huán)境提供有力保障。
（1）新疆這家施工單位的行為體現(xiàn)了怎樣的生命觀？
（2）請從相關(guān)鏈接中提煉論據(jù)，證明踐行這樣的生命觀的正確性。
（3）據(jù)以上材料及問題概括人類與其他生命相處應(yīng)該遵循的一個原則。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：6引用：1難度：0.2
解析
2．5月22日是國際生物多樣性日，2022年的主題是“共建地球生命共同體”。某校學(xué)生在科普老師的指導(dǎo)下，親密接觸暴獅蜥、捕鳥蛛等神秘動物。這一活動旨在（　　）
①帶領(lǐng)學(xué)生感受多彩的社會生活
②幫助學(xué)生拓寬視野、增長知識
③激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命
④引導(dǎo)學(xué)生樹立探險意識和獵奇心理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/10/17 11:0:2組卷：35引用：1難度：0.9
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