隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,社會信息化持續(xù)推進(jìn),社會生活空間極大延展,社會生活內(nèi)容更加豐富,社會交往形式更加多樣。這為我們的發(fā)展提供了更多的可能,也對我們的成長提出了更高的要求。
【體驗(yàn)社會生活】某中學(xué)準(zhǔn)備組織全體學(xué)生走出校園小課堂,走進(jìn)社會大課堂,真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)社會生活,完成為期一天的社會實(shí)踐活動。
(1)請你推薦兩種體驗(yàn)社會生活的方式。
【親近社會】青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們不提倡“不移動”的、宅的生活方式。融入社會、親近社會是我們所提倡的。
(2)生活中,哪些具體行為算得上是親社會行為?(至少三點(diǎn))
現(xiàn)代中學(xué)生親近社會狀況如何?學(xué)校在被調(diào)查的78名同學(xué)中,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
經(jīng)常參加公益活動 |
偶爾參加 |
從未參加 |
認(rèn)為參加公益活動無關(guān)緊要 |
8人 |
16人 |
24人 |
30人 |
(3)針對此次調(diào)查結(jié)果,同學(xué)們決定圍繞“如何養(yǎng)成親社會行為”發(fā)出倡議。請你代表同學(xué)們寫出“倡議書”的要點(diǎn)。(至少三點(diǎn))