實驗探究題
（1）探究小鼠走迷宮獲取食物的行為。
①小鼠走迷宮獲取食物可能會經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，這是常見的 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為，這種行為是在 遺傳遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由 生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗和 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)而獲得的。
②如果把小鼠換成一個同學(xué)，嘗試的次數(shù)明顯減少，原因是動物越 高等高等，學(xué)習(xí)能力越強。
（2）某人做了一個有趣的實驗，同時給他的表弟和小狗講了一個恐怖故事，講著講著表弟驚恐萬分、汗流浹背，而小狗歡快自如。講完后他指著小狗做出開槍的動作，說了幾聲“趴、趴、趴”后小狗應(yīng)聲倒地。
這個過程中，表弟驚恐萬分，汗流浹背屬于 復(fù)雜復(fù)雜（簡單、復(fù)雜）反射，小狗的應(yīng)聲倒地屬于 復(fù)雜復(fù)雜（簡單、復(fù)雜）反射。表弟驚恐萬分、汗流浹背，而小狗歡快自如，是因為反射活動中與 語言文字語言文字有關(guān)的反射最復(fù)雜，是 人類人類所特有的，幾聲“趴、趴、趴”后小狗應(yīng)聲倒地是與它 大腦大腦中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。
【答案】學(xué)習(xí)；遺傳；生活經(jīng)驗；學(xué)習(xí)；高等；復(fù)雜；復(fù)雜；語言文字；人類；大腦
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：1難度：0.6
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（1）倉鼠的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，是次數(shù) 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的時間 26秒 18秒 9秒 （填“恒溫”或“變溫”）動物。
（2）倉鼠是夜行動物。晚上較活躍，還是“獨行俠”，適合一鼠一籠，按行為獲得的途徑來看，這屬于行為：倉鼠走迷宮獲取食物的實踐活動，從行為獲得的途徑來看，屬于行為。
（3）在上述實驗中，若把倉鼠換成烏龜做實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)烏龜很難在短時間內(nèi)找到食物。通過分析該實驗表明：動物越高等，學(xué)習(xí)能力越，學(xué)會某種行為時“嘗試與錯誤”的次數(shù)越。發(fā)布：2024/10/24 13:0:4組卷：1引用：2難度：0.7