閱讀下面的實(shí)用類(lèi)文本,完成問(wèn)題。
生態(tài)位法則??①生態(tài)位本是生物學(xué)中的概念。很多人都知道,進(jìn)化論的基本思想是“物競(jìng)天擇,適者生存”。不過(guò)一種生物“適應(yīng)”與否,是針對(duì)其所在的局部小環(huán)境而言的,而不是針對(duì)某個(gè)大環(huán)境(如一座森林、一片草原、一條山脈)。因此“適者生存”的意思是說(shuō)在一個(gè)局部的小環(huán)境中,如果存在多個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的生物,那么與環(huán)境“適合度”更高的生物更有可能繁衍和壯大下去。這個(gè)局部小環(huán)境就是“生態(tài)位”。
??②由于氣候、地貌的不同,地球上的生態(tài)位數(shù)以億計(jì)。這就意味著,每一種生態(tài)位下都可以有與眾不同的“適者”,這也就是地球上生物種類(lèi)如此繁多的原因。一個(gè)生物所處的生態(tài)位不僅包括本地的氣候、地理因素,還包括與其利害攸關(guān)的其他生物。這些生物有的作為食物,有的提供棲息地,于是這一生物也就成了其他生物生態(tài)位的組成部分。
??③當(dāng)然人類(lèi)有它的獨(dú)特性。人類(lèi)能思考、會(huì)說(shuō)話,善于制造工具運(yùn)用科學(xué),并且建立了強(qiáng)大的社群和組織,因此人類(lèi)不是被動(dòng)地適應(yīng)已有的局部小環(huán)境,而是能夠主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造自己的生態(tài)位。這就衍生出了一個(gè)概念叫“潛在生態(tài)位”?!皾撛谏鷳B(tài)位”是指目前還沒(méi)有生物進(jìn)入的區(qū)域,未來(lái)一旦有生物進(jìn)入,這個(gè)生物就可以順利占據(jù)這個(gè)生態(tài)位。找到屬于自己的生態(tài)位是競(jìng)爭(zhēng)的最好策略,在這個(gè)屬于你的生態(tài)位里,你可能只有少量的競(jìng)爭(zhēng)者甚至沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,你在這個(gè)小環(huán)境中就能夠如魚(yú)得水。
??④航拍原本是非常小眾的領(lǐng)域,但隨著無(wú)人機(jī)的出現(xiàn),有些人很快掌握了航拍的技藝,他們就找到了自己的“潛在生態(tài)位”。在新舊職業(yè)更替過(guò)程中,一個(gè)人能否快速學(xué)習(xí)并掌握新技能,是他能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。越是能主動(dòng)地了解涌現(xiàn)出來(lái)的新技術(shù)、新技能,就越有可能找到高價(jià)值的“潛在生態(tài)位”。
??⑤創(chuàng)造自己的“潛在生態(tài)位”,生物學(xué)中的“共生”也是一個(gè)非常有啟發(fā)性的概念。共生指的是兩個(gè)不同的生物配合默契,互惠互利。人和人能夠組織起來(lái),形成一個(gè)社會(huì),也是因?yàn)榛セ莼ダ年P(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)的勞動(dòng)分工和流水線生產(chǎn),能很好地解決多數(shù)人的普遍性需要。但是,人的有些需求是有差異的,每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不同的麻煩,有著不同的痛點(diǎn)。如果你能洞察出某個(gè)需求或者痛點(diǎn),并且真的幫助了一批人,那么你和他們就可以說(shuō)形成了一種“共生”關(guān)系。要與他人“共生”,意味著要對(duì)我們的日常生活有更細(xì)致入微的觀察,對(duì)他人的痛點(diǎn)和需求更加敏感。在共生的思路下,利他就是利己,助人就是助我。
??⑥找到或者創(chuàng)造屬于自己的潛在生態(tài)位,是我們?cè)趹?zhàn)略層面做出更好行動(dòng)的指導(dǎo)原則。我們完全可以相信,“內(nèi)卷”并非我們必須走的路,我們完全可以避開(kāi)“內(nèi)卷”式的競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)獨(dú)特而愜意的環(huán)境里工作和生活,活出自己的意義和價(jià)值。
(1)下列對(duì)生物學(xué)中“生態(tài)位”的理解,不正確一項(xiàng)是 BB
A.生態(tài)位就是生物賴以生存的局部小環(huán)境。
B.與生態(tài)位的適合度高的生物更具競(jìng)爭(zhēng)力。
C.種類(lèi)繁多的生物組成數(shù)以億計(jì)的生態(tài)位。
D.某生物可成為其他生物生態(tài)位的一部分。
(2)下列對(duì)人類(lèi)社會(huì)“潛在生態(tài)位”的理解,不正確一項(xiàng)是 DD
A.人類(lèi)的獨(dú)特性決定了人類(lèi)社會(huì)存在著“潛在生態(tài)位”。
B.主動(dòng)作為可以讓人類(lèi)突破已有的自然形成的生態(tài)位。
C.“潛在生態(tài)位”能讓進(jìn)入者避免激烈競(jìng)爭(zhēng)而獲得發(fā)展。
D.發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造“潛在生態(tài)位”可以讓人擺脫環(huán)境的制約。
(3)作者認(rèn)為怎樣才能找到或者創(chuàng)造屬于自己的潛在生態(tài)位?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
【答案】B;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:56引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀下文,完成下列小題。
清涼殿里好乘涼
童木 古人是如何度過(guò)漫長(zhǎng)炎夏的?深宅大院里的官宦人家,宮墻內(nèi)的皇族世家,在同樣的酷熱時(shí)節(jié)總會(huì)比勞作的底層平民多得避暑的良方。研究中國(guó)古代的避暑史,基本是一部宮廷和達(dá)官貴族階層的驅(qū)熱志。因?yàn)樵诰眠h(yuǎn)年代前的盛夏,任何一塊冰,任何一處特鑿的清涼窟,都包含著最奢侈的人工。平民只剩得一把扇子打發(fā)炎夏的時(shí)候,每朝每代的朱門(mén)院里都尋得到當(dāng)時(shí)流行的驅(qū)熱之術(shù)。
《周禮》里的記載,周王的宮廷已有專(zhuān)人負(fù)責(zé)為王室采冰,以供夏天使用。采冰人被稱為“凌人”,整個(gè)宮殿大概有80名,每年冬季便開(kāi)始采集天然冰塊運(yùn)至冰窖儲(chǔ)存。而這種采冰制度,一直到晚清皇家都還存在。
漢代皇宮里夏季專(zhuān)用的“皇家避暑套房”叫“清涼殿”,也叫“延清室”?!稘h書(shū)》里贊嘆過(guò)清涼殿的制冷效果:“清室則中夏含霜”,意思是盛夏時(shí)房間溫度低得如下過(guò)霜一般。古籍里關(guān)于清涼殿的記載,還包括它的房間內(nèi)其他陳設(shè):“以畫(huà)石為床,文如錦,紫琉璃帳,以紫玉為盤(pán)……又以玉晶為盤(pán),貯冰于膝前,玉晶與冰相潔?!鼻鍥龅罾锏氖^床具本身就是夏用良品,裝冰塊的又是進(jìn)口的玉晶盤(pán),還有侍人站在旁邊對(duì)著扇扇子,當(dāng)然是多重降溫。漢武帝劉徹身邊的紅人,可以得到“常臥延清之室”的福利。
到了唐代這種“空調(diào)房”被稱作“含涼殿”,臨著太液池傍水而建,比起漢朝的石頭床具加冰玉盤(pán)的稚樸,含涼殿的制冷手段已經(jīng)算得上是通過(guò)機(jī)械原理實(shí)現(xiàn)的。倪方六講了個(gè)拾遺陳知節(jié)給李隆基上書(shū)的故事:“酷暑天,李隆基把‘辦公室’搬到了含涼殿避暑。陳知節(jié)見(jiàn)到李隆基座后‘水激扇車(chē),風(fēng)獵衣襟’,被賜座后,感覺(jué)座內(nèi)含凍。這扇車(chē)基本相當(dāng)于空調(diào)扇,當(dāng)然不是用電能而是水能,用水來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)扇葉,風(fēng)扇對(duì)涼水吹形成冷氣。另外殿里有循環(huán)冷水源,四檐裝上了水管,靠水的殿堂四邊往下淌的水簾,讓涼水在屋上循環(huán),降溫效果自然極佳,能達(dá)到‘座內(nèi)含凍’的效果?!庇袑W(xué)者考證這種含有機(jī)械原理的環(huán)保“空調(diào)房”算是舶來(lái)品,最早源于東羅馬帝國(guó)。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安城里地位高的大臣家都建有這樣的“空調(diào)房”,長(zhǎng)安市市長(zhǎng)(京兆尹)家里便有。
若是宋朝有設(shè)計(jì)類(lèi)雜志,當(dāng)時(shí)的“空調(diào)房”大概會(huì)被宋時(shí)的編輯稱為“貼近自然的和諧設(shè)計(jì)”:“長(zhǎng)松修竹,濃翠蔽日,層巒奇岫,靜窈縈深,寒瀑飛空,下注大池可十畝?!蹦叻搅昧恕霸O(shè)計(jì)時(shí)尚”來(lái)形容宋代宮中的降溫術(shù)。當(dāng)時(shí)同樣出現(xiàn)了帶有機(jī)械原理的“風(fēng)扇”,是用鼓風(fēng)機(jī)帶動(dòng)的。除此之外還有香氛設(shè)置:廳堂里擺幾百盆鮮花,“鼓以風(fēng)輪”對(duì)著吹,就能使堂內(nèi)“清芬滿殿”。倪方六說(shuō),這算得上是古代空調(diào)的空氣凈化手段,可以說(shuō)是一大進(jìn)步?!暗搅嗣髑鍟r(shí)期,可移動(dòng)式冷源出現(xiàn)了,有點(diǎn)現(xiàn)代分體空調(diào)或冷風(fēng)機(jī)的意思。這種可移動(dòng)式冷源,時(shí)稱‘冰桶’,類(lèi)似于冰箱,其實(shí)是貯放冰塊的柜子。上面鏤空,中部空間還可儲(chǔ)存食物。值得一提的是,明清時(shí)候這種冰桶民間也使用,還有進(jìn)口貨,時(shí)稱‘洋桶’。冰桶現(xiàn)在看很簡(jiǎn)單,但在明清時(shí)代可算是高檔‘家電’了?!?br /> 至于古時(shí)消夏的飲食,倪方六談起了宋時(shí)的“冰激凌”。從宋人筆記看,這種古時(shí)刨冰最先在蒙古人中流行,是果汁、牛羊奶和冰塊調(diào)制的冰酪。南宋時(shí)市集上的冷飲已經(jīng)花樣繁復(fù),夜市的冷飲鋪要營(yíng)業(yè)到三更時(shí)分方才結(jié)束。這樣想起來(lái),那時(shí)夏季的夜,和我們童年時(shí)在街市上買(mǎi)一碗刨冰消夏,似乎已經(jīng)沒(méi)有隔著悠長(zhǎng)朝代的區(qū)別了。
(1)本文主要說(shuō)明了什么內(nèi)容?
(2)文章采用了什么說(shuō)明順序?有什么作用?
(3)文中畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么表達(dá)效果?
(4)下面句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪去?為什么?
采冰人被稱為“凌人”,整個(gè)宮殿大概有80名,每年冬季便開(kāi)始采集天然冰塊運(yùn)至冰窖儲(chǔ)存。
(5)通讀全文,說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)時(shí)代人們的消夏方式,說(shuō)說(shuō)你的理由。發(fā)布:2024/12/26 22:30:1組卷:20引用:4難度:0.5 -
2.閱讀文段,回答問(wèn)題。
大腦的“頓悟” (1)傳說(shuō)兩千多年前,古希臘學(xué)者阿基米德在泡澡時(shí)突然悟出可以用浮力原理,來(lái)解決耶羅王提出的鑒定新造金冠是否被摻假的棘手難題。美國(guó)科學(xué)家最近宣布,他們首次通過(guò)研究揭示了大腦產(chǎn)生阿基米德式“頓悟”的獨(dú)特機(jī)制。
(2)在阿基米德喊出“我找到了”之后,科學(xué)史上不乏在電光火石的剎那悟出驚世發(fā)現(xiàn)的傳奇。牛頓被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中腦袋而想出萬(wàn)有引力定律的故事,即是另一經(jīng)典例子。千百年來(lái),“頓悟”作為人類(lèi)解決科學(xué)和其他問(wèn)題的一種獨(dú)特方式,基本得到廣泛認(rèn)可。它具有一些與常規(guī)解題方法不同的特征,比如說(shuō)“頓悟”前常有百思不得其解的階段;靈感突如其來(lái)的時(shí)候,自己往往并沒(méi)有意識(shí)到在想問(wèn)題,事后也無(wú)法說(shuō)清究竟是怎么得到答案的。
(3)然而,大腦在“頓悟”過(guò)程中的工作機(jī)制是否與用常規(guī)辦法解題時(shí)不同,在科學(xué)上一直不甚清楚。一些科學(xué)家甚至認(rèn)為,二者在認(rèn)知機(jī)制上完全一樣,差別主要在于人們的主觀感受強(qiáng)烈程度上。美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的一項(xiàng)最新研究,以比較有說(shuō)服力的證據(jù)表明“頓悟”其實(shí)和大腦不同尋常的工作方式有關(guān)。
(4)科學(xué)家們?cè)?月號(hào)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)刊物《公共科學(xué)圖書(shū)館生物學(xué)》上介紹,他們讓18名研究對(duì)象玩一種字謎游戲,內(nèi)容是找出一個(gè)單詞,使它能與列出的其他3個(gè)不同英文單詞搭配,分別重新組合成三個(gè)有意義的新詞。每名研究對(duì)象在解題過(guò)程中都需要報(bào)告他們經(jīng)歷過(guò)的“頓悟”時(shí)刻。利用功能磁共振成像和腦電圖技術(shù)對(duì)研究對(duì)象大腦活動(dòng)和腦電波的監(jiān)測(cè)顯示,“頓悟”的出現(xiàn)與大腦右半球顳葉中的前上顳回區(qū)域有密切關(guān)系。當(dāng)研究對(duì)象“頓悟”出答案時(shí),這一區(qū)域活動(dòng)明顯增強(qiáng),并在“頓悟”前0.3秒左右突然產(chǎn)生出高頻腦電波。通過(guò)常規(guī)方式獲得答案的研究對(duì)象則沒(méi)有這些情況出現(xiàn)。
(5)科學(xué)家們由此得出結(jié)論,認(rèn)為“頓悟”的產(chǎn)生有賴于大腦神經(jīng)中樞獨(dú)特的活動(dòng)機(jī)制,這一機(jī)制為大腦“頓悟”時(shí)的獨(dú)特認(rèn)知過(guò)程提供了支持。他們推斷,前上顳回區(qū)域能促進(jìn)大腦將看似不相關(guān)的信息進(jìn)行集成,使人們?cè)谄渲姓业皆缦葲](méi)有發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系,從而“頓悟”出答案。科學(xué)家們稱,新研究首次表明,大腦獨(dú)特的計(jì)算和神經(jīng)中樞機(jī)制導(dǎo)致了靈感降臨的那些“突破性時(shí)刻”。
(6)英國(guó)普林斯頓大學(xué)教授萊爾德評(píng)論說(shuō),新結(jié)果是他所見(jiàn)到的有關(guān)“頓悟”最具原創(chuàng)性的研究之一。哈佛大學(xué)加德納教授則認(rèn)為,新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩。
(1)文章開(kāi)頭列舉阿基米德和牛頓在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中“頓悟”的例子有什么作用?
(2)根據(jù)美國(guó)西北大學(xué)和德雷克塞爾大學(xué)科學(xué)家的最新研究,談?wù)劇邦D悟”是一種什么樣的心理現(xiàn)象。
(3)哈佛大學(xué)加德納教授認(rèn)為,新研究結(jié)果有助于消除籠罩在人類(lèi)創(chuàng)造性思維過(guò)程之外的神秘色彩,你同意嗎?為什么?
(4)分析第四段劃線句子的作用。
(5)舉例說(shuō)明本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。發(fā)布:2025/1/7 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
生活中的輻射并不可怕 ①前兩天,一條微博意外成為網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)話題。網(wǎng)友發(fā)帖稱,“天哪,樓里有家人,貌似媳婦懷孕了,說(shuō)WiFi有輻射,影響他家媳婦的健康,逐家逐戶敲門(mén)叫我們不要用……今天已經(jīng)敲了4次門(mén)了。”該微博被很多媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
②WiFi輻射成為公共議題,輿論當(dāng)然不是樂(lè)在戲謔這位“中國(guó)好老公、好老爸”,而是指望藉此給大眾科普一下輻射常識(shí)。因?yàn)殡S著WiFi的普及,各種“想當(dāng)然”的擔(dān)心還真不少,臆想出的危害足以拍成系列科幻片。
③事實(shí)上,輻射一般可分為電離輻射和非電離輻射:電離輻射包括核輻射、X射線等,危害較大;非電離輻射則包括紫外線、可見(jiàn)光、手機(jī)、電腦、高壓線、變電站、手機(jī)基站、電視廣播等產(chǎn)生的電磁場(chǎng),危害性較弱。人們通常所說(shuō)的“電磁輻射”屬于非電離輻射,但有時(shí)張冠李戴,就帶來(lái)了心結(jié)般的“輻射恐懼癥”。
④生活中的電磁輻射的量級(jí)很小,比用于治療腫瘤所需要的輻射量差了上億倍的量級(jí),比一次CT則差了近萬(wàn)倍。WiFi其實(shí)與手機(jī)信號(hào)沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,都屬于微波。目前尚無(wú)科學(xué)依據(jù)表明它會(huì)破壞人體DNA或蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)。
⑤再說(shuō)了,輻射對(duì)人體傷害一般是兩種效應(yīng):一種是輻射量達(dá)到一定程度與級(jí)別,另一種是長(zhǎng)期在輻射環(huán)境下的累積作用。生活中電磁波輻射量小,只有24小時(shí)不停地暴露在這種輻射環(huán)境下,長(zhǎng)期累積才會(huì)對(duì)人體造成傷害。
⑥這幾年,網(wǎng)上網(wǎng)下盛傳仙人球、龍舌蘭是“防輻射利器”,防輻射背心更是成了天下孕婦的“標(biāo)配”。只是,專(zhuān)家早就提示,類(lèi)似說(shuō)法純屬商家炒作,都是忽悠。去年,果殼網(wǎng)發(fā)布了“十大最流行謠言”,眾多白領(lǐng)心中的“常識(shí)”紛紛上榜,其中就有“孕婦需穿防輻射服保護(hù)胎兒”的說(shuō)法。這也就不難理解,為什么歐美國(guó)家的孕婦多沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)防輻射服了。當(dāng)然,如果媳婦懷孕就要滅了WiFi,那么,手機(jī)不能用了,電視不能看了,天上的通訊衛(wèi)星最好也摘下來(lái)了。
⑦對(duì)輻射危害采取合理防護(hù),這是公共安全的底線。但如果一味將輻射妖魔化,恐怕只會(huì)因噎廢食。眼下,我們身邊的輻射源確實(shí)越來(lái)越多。然而現(xiàn)代生活注定離不開(kāi)輻射,只須堅(jiān)持“輻射防護(hù)與安全最優(yōu)化”原則,既不掉以輕心,也不杯弓蛇影。平日里,了解電器輻射參數(shù)指標(biāo),適度遠(yuǎn)離輻射中心,理性關(guān)注,科學(xué)防護(hù),輻射其實(shí)也不是洪水猛獸。
(1)下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
A.媒體轉(zhuǎn)發(fā)WiFi輻射微博既是戲謔這位“中國(guó)好老爸”,也為大眾科普一下輻射常識(shí)。
B.從量級(jí)上看,WiFi其與手機(jī)信號(hào)都屬于微波,根本不會(huì)破壞人體DNA或蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)。
C.網(wǎng)上網(wǎng)下盛傳的“孕婦需穿防輻射服保護(hù)胎兒”說(shuō)法是忽悠人的,純屬商家炒作。
D.由于我們身邊的輻射源確實(shí)越來(lái)越多。輻射也就像洪水猛獸般隨時(shí)侵入現(xiàn)代生活。
(2)生活中的輻射并不可怕,它的科學(xué)依據(jù)是什么?
(3)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待生活中的“輻射恐懼癥”呢?發(fā)布:2025/1/12 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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