【交流名作閱讀體驗(yàn)】
下面是《名家談讀書》的閱讀體驗(yàn)，請幫助完善這篇文稿。
??讀書是一件興趣使然的雅事，一種心靈的活動，不可強(qiáng)讀。找到一部（　?。┡c你相符的作品，才能享受心靈相通、（　?。┑拿篮?；找到一位性情與你相投的作家，自會①（méng）生一見如故、相見恨晚的情愫。若東覽西閱，則所讀未必能②（qìn）入靈魂深處，學(xué)業(yè)終將難成。
??讀書能豐富見識，陶冶情操，還能積累優(yōu)美詞句，增加閱讀能力和寫作水平。讀畢淑敏的《讀書使人優(yōu)美》，我（　?。?，明白自知是一切美好的基石；讀泰戈?duì)柕摹秹粝搿?，?bdo class="mathjye-underline">③（huò）然開朗，明確目標(biāo)是不斷前行的動力。
（1）根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。
（2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)的一項(xiàng)是

C

C

A.品味	如癡如醉	茅塞頓開
B.品質(zhì)	如沐春風(fēng)	如夢初醒
C.品味	如沐春風(fēng)	茅塞頓開
D.品質(zhì)	如癡如醉	如夢初醒

（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)的一項(xiàng)是

B

B

A.讀書能豐富見識，陶冶情操，還能積累優(yōu)美詞句，提高閱讀能力和寫作水平。
B.讀書能積累優(yōu)美詞句，提高閱讀能力和寫作水平，還能豐富見識，陶冶情操。
C.讀書能豐富見識，陶冶情操，還能積累優(yōu)美詞句，增強(qiáng)閱讀能力和寫作水平。
D.讀書能積累優(yōu)美詞句，增加閱讀能力和寫作水平，還能豐富見識，陶冶情操。