保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面。為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素。有甲、乙、丙三組學(xué)生各自做了探究實(shí)驗(yàn)。圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情境示意圖(實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開(kāi)的胡蘿卜)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中探究方法正確的有甲甲小組和丙丙小組。而乙乙小組因缺少變量,缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)缺少變量,缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn),將無(wú)法探究蒸發(fā)與哪個(gè)因素有關(guān)。
(2)本探究實(shí)驗(yàn)中,有兩兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中丙小組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是光照光照。
(3)甲小組通過(guò)比較塑料袋內(nèi)外的胡蘿卜水分散失快慢來(lái)探究風(fēng)速對(duì)胡蘿卜水分散失有影響風(fēng)速對(duì)胡蘿卜水分散失有影響。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】甲;丙;乙;缺少變量,缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn);兩;光照;風(fēng)速對(duì)胡蘿卜水分散失有影響
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:90引用:2難度:0.5
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