閱讀材料，回答問題。
某校九（1）班的同學(xué)們落實(shí)知行合一的學(xué)習(xí)理念，開展主題為“我校利用科技節(jié)能環(huán)保的設(shè)想和建議”課題研究，請你參與完成以下任務(wù)：

研究課題	我校利用科技節(jié)能環(huán)保的設(shè)想和建議
理論依據(jù)	結(jié)合所學(xué)知識，請你寫出開展此課題的理論依據(jù)。
調(diào)查情況	1.學(xué)校日常用水緊缺，浪費(fèi)電的現(xiàn)象時有發(fā)生。 2.學(xué)校產(chǎn)生大量的餐廚垃圾等。 3.垃圾分類不到位
總體設(shè)想	1.方案制定：制定學(xué)校利用科技節(jié)能減排的整體方案。 2.平時要求：（請寫出兩條）（如安裝智能電燈） ① 安裝智能水龍頭，節(jié)約用水。 安裝智能水龍頭，節(jié)約用水。 ② 安裝智能垃圾分類箱，自動識別垃圾種類。 安裝智能垃圾分類箱，自動識別垃圾種類。
意義總結(jié)	請你總結(jié)開展這個課題研究的意義。