“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你.自然擊你以風雪,你報之以歌唱.命運置你于危崖,你饋人間以芬芳.不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強.你是岸畔的桂,雪中的梅.”這是給感動中國十大人物之一的張桂梅老師的頒獎詞,她用實際行動奉獻社會,不求回報,只愿孩子們走出大山.受張桂梅老師的影響,有大量志愿者到鄉(xiāng)村學校支教,現(xiàn)有8名志愿者要到4個學校參加支教活動,要求甲、乙兩個學校各安排一個人,剩下兩個學校各安排3個人,其中的小李和小王不在一起,不同的安排方案共有( ?。?/h1>
【考點】排列組合的綜合應用.
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:287引用:4難度:0.6
相似題
-
1.當前,新冠肺炎疫情進入常態(tài)化防控新階段,防止疫情輸入的任務依然繁重,疫情防控工作形勢依然嚴峻、復雜.某地區(qū)安排A,B,C,D四名同志到三個地區(qū)開展防疫宣傳活動,每個地區(qū)至少安排一人,且A,B兩人不安排在同一個地區(qū),則不同的分配方法總數(shù)為( )
發(fā)布:2025/1/5 18:30:5組卷:309引用:1難度:0.7 -
2.李明同學衣服上有左、右兩個口袋,左口袋有15張不同的英語單詞卡片,右口袋有20張不同的英語單詞卡片,從這兩個口袋任取一張,共有
發(fā)布:2025/1/7 8:0:2組卷:22引用:1難度:0.7 -
3.將序號分別為1,2,3,4,5的5張參觀券全部分給4人,每人至少1張.如果分給同一人的2張參觀券連號,那么不同的分法種數(shù)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/2 7:0:3組卷:208引用:5難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~