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2020年12月,云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記,校長張桂梅被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時代楷?!狈Q號,她至真至誠,甘為人姊的精神引發(fā)全國的學(xué)習(xí)熱潮。某中學(xué)因此開展學(xué)習(xí)張桂梅校長“堅守初心,無私奉獻(xiàn)”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你按照要求完成以下三個任務(wù)。
任務(wù)一:續(xù)寫采訪提綱——為了真實感受張桂梅校長的精神,學(xué)校派出小記者對她進(jìn)行電話采訪,請你幫助小記者續(xù)寫采訪提綱。
                              采訪提綱
(一)訪問對象:華坪女子高級中學(xué)黨支部書記校長張桂梅
(二)訪談目的:通過對張桂梅校長的采訪,啟發(fā)中學(xué)生如何做到保持初心,無私奉獻(xiàn)。
(三)采訪提綱:
1.是什么原因讓您堅持創(chuàng)辦華坪女子高中?
2.
回顧來時的路,您認(rèn)為當(dāng)初的選擇是正確的嗎?
回顧來時的路,您認(rèn)為當(dāng)初的選擇是正確的嗎?

3.
您的學(xué)生為什么把您叫做張媽媽
您的學(xué)生為什么把您叫做張媽媽
任務(wù)二:整理對聯(lián)——2020 年,張桂梅校長榮登“感動中國”人物頒獎現(xiàn)場,給予她的頒獎詞是這樣的,“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你,自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅?!?br />請你領(lǐng)悟以上頒獎詞,用下面給出的詞語整理出一副對聯(lián)來贊美她。
幽香撲鼻      爛漫花    芬芳馥郁     暗香疏影     君子蘭      雪中梅    傲骨爭春     崖畔桂
上聯(lián):
崖畔桂芬芳馥郁
崖畔桂芬芳馥郁

下聯(lián):
雪中梅傲骨爭春
雪中梅傲骨爭春

任務(wù)三:寫“小議論”——張校長能感動中國,源于她堅守初心,無私奉獻(xiàn)。請圍繞“無私奉獻(xiàn)”話題,寫一段80字以內(nèi)的“小議論”。要求觀點明確,論證合理,結(jié)構(gòu)完整。

【答案】回顧來時的路,您認(rèn)為當(dāng)初的選擇是正確的嗎?;您的學(xué)生為什么把您叫做張媽媽;崖畔桂芬芳馥郁;雪中梅傲骨爭春
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
    (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
          工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
          讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
    (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
    采訪提綱
    采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
    采訪目的 了解中國的地下水污染情況
    采訪方式 訪談、錄像拍攝
    采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
    問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

    發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
          材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
          材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
          材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)

    (1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
    (3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
    (1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
    (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可見利而進(jìn)
    C.須堅忍剛毅
    D.須不屈不撓

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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