真理誕生于一百個(gè)問號之后
??①有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問號之后。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理。
② ,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。
③波義耳是 17 世紀(jì)英國著名化學(xué)家。一天,他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,路過花圃時(shí),陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃。里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會(huì),濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到,紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙--石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。
??④ 。20世紀(jì)初的一天,因病住院的德國氣象學(xué)家魏格納正無聊地看著墻上的地圖,突然發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸的凸出部分與非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思議地互相吻合!魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。這不會(huì)是一種巧合吧?他將地圖上的一塊塊陸地作了比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn),從海岸線的情形看,地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起。病愈之后,魏格納開始認(rèn)真地研究這個(gè)有趣的現(xiàn)象。他閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn),同時(shí)搜集古生物學(xué)方面的證據(jù)。他注意到,一位名叫米歇爾遜的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),在美國東海岸有一種蚯蚓,歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓,而在美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。魏格納認(rèn)為,這種蚯蚓的分布情況正說明,歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的,否則,蚯蚓即使是插上翅膀也難以飛渡重洋。1915年,魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學(xué)說”,出版了《海陸的起源》一書,在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。
??⑤ 一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
??⑥在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
??⑦當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
(1)單選題。
①對本文的理解,以下選項(xiàng)不正確的是 CC
A.本文題目就是本文主要觀點(diǎn)。本文列舉了三個(gè)具體事例來說明這個(gè)觀點(diǎn)。
B.全文按照提出觀點(diǎn)——印證觀點(diǎn)——總結(jié)觀點(diǎn)的思路展開。
C.全文按照觀察現(xiàn)象一一提出問題——發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的順序敘述。
②按課文內(nèi)容,依次在上文第②④⑤自然段橫線上填寫語句,正確的是 AA
A.縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史 無獨(dú)有偶 更有趣的是
B.縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史 更有趣的是 無獨(dú)有偶
C.無獨(dú)有偶 縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史 更有趣的是
(2)“真理誕生于一百個(gè)問號之后”的含義是什么?用“___”在文中劃出相關(guān)語句回答。 只有敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,并且堅(jiān)持不懈地思考,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理的道理。只有敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,并且堅(jiān)持不懈地思考,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理的道理。
(3)第⑥自然段劃橫線句子中“這樣的事例”指的是怎樣的事例?作者在本文中列舉了哪幾個(gè)這樣的
事例?那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。選文列舉了三個(gè)事例來證明自己的觀點(diǎn),分別是:洗澡水的漩渦;紫羅蘭的變色;睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢有關(guān)。那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。選文列舉了三個(gè)事例來證明自己的觀點(diǎn),分別是:洗澡水的漩渦;紫羅蘭的變色;睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢有關(guān)。
【考點(diǎn)】議論文.
【答案】C;A;只有敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,并且堅(jiān)持不懈地思考,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理的道理。;那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。選文列舉了三個(gè)事例來證明自己的觀點(diǎn),分別是:洗澡水的漩渦;紫羅蘭的變色;睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)與做夢有關(guān)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:1難度:0.7
相似題
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1.閱讀下文,完成下列各題。
對手,你好
狼常到一個(gè)牧場叼羊。牧場主用了整整一個(gè)冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。
牧場主又請來醫(yī)生對羊群進(jìn)行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻是請幾只狼來,放回到附近的山里去。
原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘?zhí)钊肜强?,疫病源也就不?fù)存在了。
這個(gè)真實(shí)的故事,十分耐人尋味。
在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難?,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。
有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國并立,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了?,F(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是個(gè)好東西,就是因?yàn)楦偁幨箙⑴c者都有了對手,逼著你銳意進(jìn)取,否則就會(huì)被淘汰出局。
人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”??梢?,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的“十八盤”【注】,是最艱難的選擇。
在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個(gè)意義上我們不妨說一聲:“對手,你好?!?br />【注】十八盤:原指登泰山極頂必須經(jīng)過的1600余級臺(tái)階,常比喻很艱難的事情。
(1)文化常識。
①“戰(zhàn)國七雄”除秦以外,其他六國是:
②“十八盤”指何處?“超越自己,是人生的‘十八盤’”,此處的“十八盤”是什么意思?引號是什么用法?是一種什么修辭手法?
(2)本文第一自然段中加點(diǎn)字“請”是作者精心設(shè)計(jì)選擇的一個(gè)動(dòng)詞,聯(lián)系下文看,選擇這個(gè)詞是因?yàn)?
(3)“耐人尋味”是什么意思?為什么說“這件真實(shí)的故事,十分耐人尋味”?
(4)“亦然”是什么意思?從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度看,第五自然段開頭的兩句話:“有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人亦然?!弊饔檬鞘裁??
(5)下列說法,哪兩項(xiàng)是正確的?
A.本文頗具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的發(fā)展。
B.本文的主要意圖與“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn)是一樣的。
C.本文意在鼓勵(lì)人們積極參與競爭,銳意進(jìn)取,并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。
D.本文作者認(rèn)為,泰森由于擊敗了所有的對手,所以最終導(dǎo)致了自己的毀滅。
(6)為了表現(xiàn)文章的中心思想,作者精選了三件事,這三件事依次為:
①
②
③發(fā)布:2025/2/28 17:0:6組卷:108引用:2難度:0.5 -
2.課外閱讀。
總有一扇門為你而開??①你要相信,這個(gè)世界上,總有一扇門為你而開。
??②當(dāng)學(xué)業(yè)一團(tuán)糟糕的時(shí)候,當(dāng)生活舉步維艱的時(shí)候,當(dāng)失敗接踵而至的時(shí)候,當(dāng)煩惱揮之不去的時(shí)候,當(dāng)苦痛無法排遣的時(shí)候,你要相信,這個(gè)世界上,總有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,
??③也許這扇門正虛掩著,需要你賦予自己力量和膽魄,果敢地把它推開;也許這扇門與眾不同,需要你賦予自己方法和技巧,換一種方式把它打開;也許這扇門正被煙鎖霧籠,需要你賦予自己多一些時(shí)間和耐心,等到天清氣朗后打開;也許這扇門已經(jīng)被我們悄然錯(cuò)過,需要你賦予自己敏銳的洞察和清醒的感知,果敢地重走回頭路,才能把它打開。
??④一帆風(fēng)順的路途固然令人向往,但缺少了起伏與坎坷,這樣的路底蘊(yùn)不會(huì)厚重;直視無礙的景致固然一覽無遺,但缺少了曲折與回環(huán),這樣的景致難以蕩氣回腸。
??⑤找到一個(gè)解題的角度,知識會(huì)為你打一扇門;適時(shí)地恭讓對手,謙遜會(huì)為你打開一扇門;結(jié)識一個(gè)知心朋友,友情會(huì)為你打一扇門……一扇門后面就是一條路,這條路不僅可愉悅你的心靈,也會(huì)最終引領(lǐng)你抵達(dá)生活的彼岸。
??⑥沒有雄鷹飛不過的高山,沒有水手征服不了的江河。同樣,生活中,也不會(huì)有你無法贏取的目標(biāo)。實(shí)際上,從你開始追求理想的那一刻起,一扇門,就已經(jīng)等在了你前行的路上。它不會(huì)背離你,也不會(huì)丟棄你,它堅(jiān)貞不渝地等著你,只不過有時(shí)候,你需要多付出一些耐心和艱辛罷了。
??⑦只要你對生活的希望沒有泯滅,只要你的心門沒有關(guān)上,這個(gè)世界上,總有一扇門會(huì)為你而開。
(1)根據(jù)提示,選文中的詞語填空。
形容來者很多,絡(luò)繹不絕。
比喻非常順利,沒有任何阻礙。
(2)在第②自然段的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。
(3)在第④自然段的橫線上中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(4)仿照第⑤自然段的句子,再寫一句話。
(5)選文的開頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)?這樣寫的好處是什么?
(6)“只要你對生活的希望沒有泯滅,只要你的心門沒有關(guān)上,這個(gè)世界上,總有一扇門會(huì)為你而開?!闭埬懵?lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓@句話的理解。發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:57引用:1難度:0.3 -
3.閱讀說理文《“舌尖”上的爭議》,完成下列各題。
“舌尖”上的爭議 ①紀(jì)錄片《舌尖上的中國》第二季開播,最終變成了一場全民狂歡。所謂樹大招風(fēng),與第一季幾乎是一邊倒的贊美相比,第二季爭議頗多。最大的爭議有兩個(gè)。一是食物與故事之間的關(guān)聯(lián)性。不少觀眾批評該片在一味用痕跡明顯的故事大肆煽情的同時(shí),卻忽略了最重要的主題:食物。一些食物被指做法錯(cuò)誤,一些食物匆匆登場又匆匆離場,令人直呼“看都沒看飽”。第二個(gè)較為隱晦,不少觀察者和評論者認(rèn)為該片一味追求對各種菜系的“全面”“公正”呈現(xiàn),其實(shí)已演變成了一種國家主義的教育,背離了其作為美食節(jié)目的初衷。其實(shí)無論哪種爭議,最終都可歸結(jié)為一個(gè)命題:在“好看”的前提下,電視節(jié)目應(yīng)當(dāng)在多大程度上發(fā)揮教化的功能。
②這個(gè)命題并不新鮮,它幾乎伴隨著中國電視發(fā)展的全部歷史。早在第一季中,“舌尖”便已流露出與上世紀(jì)80年代的“文人電視”十分相似的氣質(zhì):唯美的畫面、華麗的解說詞、借物詠志的手法,并最終落腳于知識分子的家國意識。在多數(shù)人將看電視首要地視為娛樂的背景下,這種氣質(zhì)顯得有點(diǎn)不合時(shí)宜,甚至矯情。當(dāng)解說詞把“去買菜”這么一個(gè)簡單明了的動(dòng)作,說成是“去市場上挑選新鮮時(shí)令食材”時(shí),很多觀眾就崩潰了。而這種表達(dá)方式,在上世紀(jì)80年代被認(rèn)為是改造日常生活,將日常生活美學(xué)化的重要手段。雖然有些浮夸,但對快節(jié)奏的、粗鄙的現(xiàn)代生活,未嘗不是一種矯正。
③很多人說第二季不如第一季,因?yàn)樗儭皬?fù)雜”了,創(chuàng)作者要表達(dá)的東西太多,這話說得對。任何事情都有從簡單到復(fù)雜的過程,一個(gè)節(jié)目從默默無聞到名滿天下,也需要面對很多隨之而來的東西:權(quán)力的介入、資本的力量、觀眾的干預(yù),以及創(chuàng)作者微妙的心態(tài)。就像一個(gè)無人問津的 窮小子突然中了巨獎(jiǎng),身邊一定會(huì)冒出許多莫名其妙的親戚朋友簇?fù)碇粯?。因此,渴望“舌尖”在中國的電視?jīng)濟(jì)與電視文化領(lǐng)域保持純粹幾乎是一個(gè)悖論。
④盡管第二季還沒有播完,且已經(jīng)播出的幾集水準(zhǔn)并不完全一致,但我本人總體上還是對這一類型的紀(jì)錄片持歡迎的態(tài)度?!吧嗉狻钡某晒Γ馕吨陔娨曃幕I(lǐng)域,幾乎消失殆盡的文人氣質(zhì)的強(qiáng)勢回歸,盡管這一過程不可避免地伴隨著商業(yè)、娛樂和各種意識形態(tài)的博弈。畢竟,它在梳理一項(xiàng)民族文化傳統(tǒng)的同時(shí),源源不斷地提供著建設(shè)性的力量。如果你是家長,你更希望自己的孩子看美輪美奐的益智片,還是那個(gè)名叫“喜羊羊與灰太狼”的卡通片呢?答案不言自明。
⑤在時(shí)下濃重的商業(yè)主義氛圍中,“舌尖”透露出的十分稀薄的文人氣質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
(1)《“舌尖”上的爭議》是一篇說理文章,請摘抄文中表達(dá)中心觀點(diǎn)的句子。
(2)閱讀①②段,說說“舌尖”第二季的“教化功能”主要表現(xiàn)為哪兩點(diǎn)?
①
②
(3)第③段用比喻論證的方法得出了怎樣的結(jié)論?請作簡要分析。發(fā)布:2025/2/28 17:30:2組卷:30引用:1難度:0.1
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