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“雙減”背景下,全國各地的學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上下足功夫,下面是同學(xué)們收集到的新型作業(yè)的清單。同學(xué)們紛紛發(fā)表了對(duì)此清單的看法,你贊同的是( ?。?br />“雙減”背景下的新型作業(yè)清單:
★到革命遺址當(dāng)一次小小宣講員;
★到社區(qū)參加一次敬老愛老服務(wù);
★到社區(qū)參加一次志愿者服務(wù);
★暑假規(guī)劃一次家庭生態(tài)游活動(dòng)
①劉浩天:積極投身社會(huì)實(shí)踐,提高個(gè)人實(shí)踐能力
②周玉欽:孝親敬長、融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為
③王寧:參與政治生活,提高管理國家事務(wù)的能力
④陳子欣:關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,自覺履行法定義務(wù)

【考點(diǎn)】親近社會(huì)
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/3 17:0:1組卷:30引用:4難度:0.5
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  • 1.在生活中,我們要養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會(huì)行為。這有利于青少年( ?。?br />①追求時(shí)尚
    ②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
    ③塑造健康的人格
    ④形成正確的價(jià)值觀念

    發(fā)布:2024/12/19 8:0:11組卷:99引用:33難度:0.7
  • 2.大學(xué)生小鄭經(jīng)常觀看《新聞聯(lián)播》,了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀;還會(huì)利用假期,參與公益支教活動(dòng)。她的這些親社會(huì)行為有利于( ?。?br />①形成正確的價(jià)值觀念
    ②獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可
    ③增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)
    ④促進(jìn)國家和社會(huì)的發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/18 9:0:1組卷:18引用:2難度:0.7
  • 3.周末,初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動(dòng),途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人,小剛守在井口邊并打電話向路政部門反映情況直到維修人員趕到才離開,結(jié)果耽誤了約定的活動(dòng)時(shí)間。對(duì)小剛這一做法的評(píng)價(jià)正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 17:0:2組卷:9引用:7難度:0.8
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