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閱讀課文選段,完成練習(xí)。
      父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生嗎?”
      我們爭(zhēng)著回答:“愛(ài)!”
“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”姐姐說(shuō):“花生的味道很美。”
      哥哥說(shuō):“花生可以榨油。”
      我說(shuō):“花生的價(jià)錢(qián)便宜,誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!?br />      父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。”
      我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
      父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?br />      我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!?br />      父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”
(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
愛(ài)慕-
喜愛(ài)
喜愛(ài)
     希望-
盼望
盼望

(2)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
①體面:
(相貌或樣子)好看美麗,文中指只追求外表。
(相貌或樣子)好看美麗,文中指只追求外表。

②便宜:
便宜:價(jià)格低,文中指花生不貴,誰(shuí)都買(mǎi)得起。
便宜:價(jià)格低,文中指花生不貴,誰(shuí)都買(mǎi)得起。

(3)一家人在“議花生”時(shí),姐姐、哥哥和“我”分別從花生的
味道
味道
用途
用途
、
價(jià)格
價(jià)格
這三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法,而父親則贊美了花生的
花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格
花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格
。
(4)課文中父親將花生與桃子、石榴、蘋(píng)果對(duì)比,讓我們感受到了花生的可貴品質(zhì)?;貞浉赣H的話(huà),完成表格。
對(duì)比對(duì)象 果實(shí) 給人的感受 品質(zhì)特征
桃子、石榴、蘋(píng)果
高高地掛在枝上
高高地掛在枝上
一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心
一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心
講體面
講體面
花生
埋在地里
埋在地里
等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)
等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)
樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)。
樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)。
(5)生活中和花生一樣的人還有很多,你能舉例說(shuō)明一下嗎?
清潔工,他們不圖虛名、默默無(wú)聞,美化著我們的家園。
清潔工,他們不圖虛名、默默無(wú)聞,美化著我們的家園。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】喜愛(ài);盼望;(相貌或樣子)好看美麗,文中指只追求外表。;便宜:價(jià)格低,文中指花生不貴,誰(shuí)都買(mǎi)得起。;味道;用途;價(jià)格;花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格;高高地掛在枝上;一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;講體面;埋在地里;等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí);樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)。;清潔工,他們不圖虛名、默默無(wú)聞,美化著我們的家園。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 11:30:1組卷:60引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.課文回音壁
          古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú),她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。不過(guò),感謝上帝,孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開(kāi)開(kāi)恩吧□□她一面自言自語(yǔ),一面劃著十字。
    (1)這篇短文選自課文《
     
    》,作者是
     
    (國(guó)家)的
     
    。
    (2)在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (3)桑娜在沉思什么?請(qǐng)用“---”畫(huà)出來(lái)。
    (4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
    (5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,說(shuō)明桑娜夫婦是
     
    的人。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.
     
           東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,站在湖邊放眼望去,真是風(fēng)景如畫(huà)。柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽,柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭(zhēng)芳吐艷,散發(fā)陣陣清香。小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,燕子在林間飛來(lái)飛去。遠(yuǎn)處,群山一片蒼翠,郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波,緩緩向前,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從船上傳來(lái)。
    (1)請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
    (2)全文共有
     
    句話(huà),圍繞
     
    這句話(huà)寫(xiě)的。
    (3)這段話(huà)具體寫(xiě)了柳樹(shù)、
     
     
    、
     
     
     
    、小船這些景物。

    發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀《翠鳥(niǎo)》片段,回答下面的問(wèn)題。
          小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)瞪開(kāi)葦稈(gān  gǎn),像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
    (1)小魚(yú)可機(jī)靈了,本片段中哪一句話(huà)說(shuō)明了它的機(jī)靈,請(qǐng)抄下來(lái)
     

    (2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。
    (3)用“        ”畫(huà)出一句比喻句。
    (4)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    機(jī)智--
     
      鋒利--
     

    (5)“盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛?!闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫(xiě)一句不同的話(huà)。
     

    (6)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作非常敏捷、迅速,請(qǐng)你把它捕魚(yú)時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“〇”圈出來(lái)。
    (7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話(huà)知道了什么?
     

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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