在自讀課上,我們要自主閱讀,獨(dú)立思考,有自己獨(dú)特的感受。生活就是一本大書,在閱讀這本書時(shí),也需要有這樣的“自讀課”。在生活的自讀課上,我們不應(yīng)只是被動(dòng)接受,更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí);不只是等待幫助,更應(yīng)獨(dú)立面對(duì);不能一味盲從,而應(yīng)自主探索……正如《孤獨(dú)之旅》中的杜小康,在生活的自讀課中,他就是靠自己戰(zhàn)勝了生活的艱難和精神的孤獨(dú)。
請(qǐng)以“生活中的自讀課”為題寫一篇作文。
寫作要求:
(1)請(qǐng)按要求寫作。
(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。
(3)說真話,抒真情,忌抄襲。
(4)文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的人名、校名。
(5)書寫工整,不少于600字。
【考點(diǎn)】命題作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:92引用:13難度:0.3
相似題
-
1.閱讀下面的文字,按要求作文。
陽(yáng)光是奔跑的方向;奔跑,是青春的激揚(yáng)。朝向陽(yáng)光,靈魂不會(huì)墜入黑暗;努力奔跑,生命始終一路芬芳。
請(qǐng)以“朝著陽(yáng)光奔跑”為題,寫一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:22引用:6難度:0.8 -
2.請(qǐng)以“記憶深處”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。
(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:48引用:2難度:0.2 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài),樹的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài);迅疾奔跑是一種姿態(tài),休閑徜徉也是一種姿態(tài);仰望天空是一種姿態(tài),關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的?請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題目,寫一篇文章,除詩(shī)歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.3
把好題分享給你的好友吧~~