試卷征集
加入會員
操作視頻
材料一:小波非常聰明,對一切新鮮事物充滿好奇,是班級里的網(wǎng)絡(luò)游戲高手,但他無心學習,滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周圍同學發(fā)展友誼,覺得他們太幼稚,但他卻在網(wǎng)上結(jié)交了很多同樣對游戲感興趣的朋友。有一天,玩完游戲,一同上網(wǎng)的網(wǎng)友叫他一起去弄錢。小波答應(yīng)了。幾天以后,小波和他的網(wǎng)友因合伙搶劫被抓到了派出所。
材料二:中國人民大學教授王大偉在《網(wǎng)絡(luò)不是法外之地》中分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的潛在原因指出相當部分青少年違法犯罪的原因都直接或間接地與網(wǎng)絡(luò)成癮有關(guān)。
(1)以上材料共同表明了一個什么道理?
(2)我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò),但同時網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來一些煩惱。網(wǎng)絡(luò)會帶來哪些煩惱?
(3)結(jié)合自身體驗,談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)怎樣參與健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.2023年,國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周已經(jīng)走過第10個年頭。各部門各地區(qū)積極開展豐富多彩、創(chuàng)意新穎的系列宣傳活動,推動全社會增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護技能。為此,我們青少年應(yīng)( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/22 14:0:2組卷:10引用:7難度:0.5
  • 2.如圖漫畫警示我們( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/20 7:0:2組卷:9引用:3難度:0.7
  • 3.【助力法治中國】
    黨的二十大明確提出在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設(shè)立法治知識課程”。
    為助力法治中國建設(shè),某校八年級(2)班開展“安全文明上網(wǎng)遠離違法犯罪”主題探究活動,請你加入并參與完成相關(guān)任務(wù)。
    【織“網(wǎng)”于心】
    中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)計報告顯示,截至2023年6月青少年網(wǎng)民數(shù)量近2億。互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,但同時互聯(lián)間也存在許多不文明行為:有的人歪曲事實,誤導大眾;有的人隨意宣泄情緒,中傷他人;有的人實施網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵犯他人利益;有的人惡意發(fā)布暴力、色情和危害社會穩(wěn)定的信息,造成惡劣影響。
    (1)為幫助凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制網(wǎng)絡(luò)不文明行為,請你給青少年網(wǎng)民設(shè)計一份安全上網(wǎng)指導手冊。
    【守法于行】
    根據(jù)最高人民檢察院發(fā)布的《未成年人檢察工作白皮書(2022)》顯示,近年我國未成年人犯罪數(shù)量有所上升,2022年受理審查逮捕、受理審查起訴人數(shù)較2020年分別上升30.2%、42.8%;同時低齡未成年人犯罪占比上升,2022年檢察機關(guān)受理審查起訴14至16周歲的未成年犯罪嫌疑人數(shù)為8710人,比2020年增加3451人。
    (2)犯罪是青少年成長道路上最兇險的陷阱,為加強自我防范,遠離犯罪,請你為大家建言獻策。
    發(fā)布:2024/10/23 6:0:3組卷:3引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正