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詩(shī)歌用高度凝練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地表達(dá)作者豐富情感,在心為志,發(fā)言為詩(shī)。下面詩(shī)歌與反映的史實(shí)相吻合的是( ?。?br />
詩(shī)歌 史實(shí)
日出而作,日入而息。鑿井而飲,耕田而食。帝力于我何有哉!《擊壤歌》(堯帝時(shí)代無(wú)名氏作,約公元前2168年——公元前2095年) 奴隸辛勤勞作
父耕原上田,子劚(zhú)山下荒。六月禾未秀,官家已修倉(cāng)?!薄?,聶夷中《田家》 封建土地所有制
北方吹來(lái)十月的風(fēng),警醒我們苦弟兄。無(wú)產(chǎn)階級(jí)快起來(lái),聯(lián)合農(nóng)民去進(jìn)攻。 五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭(zhēng)!舊世界打個(gè)落花流水,奴隸們起來(lái),起來(lái)!——《國(guó)際歌》 奴隸反抗奴隸主壓迫
碧凈南湖水,崢嶸煙雨樓。畫(huà)船千載夢(mèng),今日御神舟。搏出新天地,贏來(lái)萬(wàn)象幽。 中國(guó)共產(chǎn)黨誕生
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:25引用:12難度:0.5
相似題
  • 1.下列圖片,從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明在封建社會(huì)(  )
    田家少閑月,五月人倍忙。
    夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
    婦姑荷簞食,童稚攜壺漿
    相隨餉田去,丁壯在南岡。
    足蒸客王氣,背灼炎天光,
    力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。
    復(fù)有貧婦人,抱子在其旁,
    右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
    聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽閻簜?br />家田輸稅盡,拾此充饑腸。
    今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
    吏祿三百石,歲晏有余糧。
    念此私自愧,盡日不能忘。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①封建禮教是桎梏廣大勞動(dòng)人民思想的枷鎖
    ②封建土地所有制是農(nóng)民悲慘命運(yùn)的根本原因
    ③地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾是社會(huì)的基本矛盾
    ④苛捐雜稅是地主階級(jí)壓迫農(nóng)民階級(jí)的重要形式
    發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.在封建社會(huì),農(nóng)民不得不依附地主階級(jí),得不到真正的自由,并把大部分勞動(dòng)產(chǎn)品作為地租交給地主,忍受地主的剝削。這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
    發(fā)布:2024/10/21 5:0:2組卷:9引用:2難度:0.6
  • 3.封建國(guó)家的顯著特征是君主專制、等級(jí)森嚴(yán)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))
    發(fā)布:2024/10/22 1:0:2組卷:11引用:5難度:0.7
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