閱讀《厚臉皮》,按要求作答。
厚臉皮??聽到“厚臉皮”這個名字,你們也許會覺得奇怪:什么是“厚臉皮”呢?
??“厚臉皮”是一種植物,在醫(yī)藥書中又叫“豆瓣三七”。葉子長得很厚,大約有一厘米。它葉面上有一層薄薄的皮,剝開這層薄皮,便可看見嫩綠的葉肉,只要輕輕一擠,就會擠出許多綠色的汁水?!昂衲樒ぁ敝婚L葉子,一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花,好看極了。
??“厚臉皮”的生命力很強。有一天,奶奶從別人家里要了一片“厚臉皮”的葉子,叫我把它插在花盆里。我好奇地問:“葉子上面沒有根,插在土里能活嗎?”奶奶笑著說:“能活,能活,它能自己長根?!边^了好幾天,它果然活了,還長出了新的葉子。新長出來的葉子在陽光的照耀下閃著綠光,好像在說:“現(xiàn)在你相信了吧!”有一次,快要考試了,我忙著復習功課,就忘了給“厚臉皮”澆水。過了好幾天,我才想起它來,心想,“厚臉皮”一定枯死了??晌易叩疥柵_一看,驚呆了,“厚臉皮”不但沒枯萎,反而長得更旺盛了。
??“厚臉皮”的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉,將葉肉貼在燒傷的地方,就會有一種涼絲絲的感覺。有一次,媽媽單位的一位老伯伯被開水燙傷了,媽媽給他摘了幾片“厚臉皮”的葉子。過了幾天,老伯伯的傷就好了。
??“厚臉皮”那頑強的生命力,多么令人敬佩啊!
(1)讀了短文,我知道“厚臉皮”其實是一種 CC
A.動物
B.外號
C.植物
D.玩具
(2)下列對“厚臉皮”的描述,有誤的是哪一項?BB
A.葉子長得很厚。
B.它的花很好看。
C.生命力很頑強。
D.葉子能治燒傷。
(3)“‘厚臉皮’只長葉子,一片片葉子組合起來就像一朵朵綠色的花,好看極了?!边@句話運用了什么修辭手法?BB
A.擬人
B.比喻
C.夸張
D.排比
(4)“可我走到陽臺一看,驚呆了?!薄拔摇睘槭裁大@呆了?CC
A.“厚臉皮”能自己長根了。
B.“厚臉皮”長出了新的葉子。
C.“厚臉皮”長得更旺盛了。
D.“厚臉皮”還能為人治燒傷。
(5)認真讀讀文中的第3自然段,找找體現(xiàn)“‘厚臉皮’生命力很強”的相關語句,并寫下來。(提示:能寫出一處即可。) 有一天,奶奶從別人家里要了一片“厚臉皮”的葉子,叫我把它插在花盆里。我好奇地問:“葉子上面沒有根,插在土里能活嗎?”奶奶笑著說:“能活,能活,它能自己長根。”過了好幾天,它果然活了,還長出了新的葉子。有一天,奶奶從別人家里要了一片“厚臉皮”的葉子,叫我把它插在花盆里。我好奇地問:“葉子上面沒有根,插在土里能活嗎?”奶奶笑著說:“能活,能活,它能自己長根。”過了好幾天,它果然活了,還長出了新的葉子。
(6)王奶奶炒菜時,右手不小心被油濺到,她趕緊摘來“厚臉皮”,將葉子直接貼在燙傷處。王奶這樣做對嗎?請結合文本內(nèi)容說說你的看法。 我認為王奶奶這樣做不對?!昂衲樒ぁ钡娜~子能治燒傷,“把它的外皮剝掉,將葉肉貼在燒傷的地方,就會有一種涼絲絲的感覺”,因此王奶奶將葉子直接貼在燙傷處無法起到很好的治療效果。我認為王奶奶這樣做不對?!昂衲樒ぁ钡娜~子能治燒傷,“把它的外皮剝掉,將葉肉貼在燒傷的地方,就會有一種涼絲絲的感覺”,因此王奶奶將葉子直接貼在燙傷處無法起到很好的治療效果。
【答案】C;B;B;C;有一天,奶奶從別人家里要了一片“厚臉皮”的葉子,叫我把它插在花盆里。我好奇地問:“葉子上面沒有根,插在土里能活嗎?”奶奶笑著說:“能活,能活,它能自己長根?!边^了好幾天,它果然活了,還長出了新的葉子。;我認為王奶奶這樣做不對?!昂衲樒ぁ钡娜~子能治燒傷,“把它的外皮剝掉,將葉肉貼在燒傷的地方,就會有一種涼絲絲的感覺”,因此王奶奶將葉子直接貼在燙傷處無法起到很好的治療效果。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
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1.閱讀。
泉州大橋 泉州大橋是福建省最長的城市公路大橋。從遠處眺望。它似長虹臥波,又如巨龍橫跨大江兩岸。
來到橋頭,只見兩旁各矗立著兩座六角亭子,古色古香。亭子里立著一塊石碑,上面刻著“泉州大橋”四個金字。橋面寬六十米,比南京長江大橋的公路橋還要寬。汽車、摩托車、自行車絡繹不絕,人們川流不息。大橋兩旁的欄桿精巧別致。每根欄桿上,間隔裝上含苞欲放的蓮花和形態(tài)逼真的青石獅子。這些獅子姿態(tài)各異,栩栩如生。有的睜眼遠望;有的毛發(fā)皆豎,躍躍欲跳;有的口含石珠;有的側耳傾聽……這些獅子,不正象征著“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正以嶄新的姿態(tài)活躍在世界上嗎?
橋下流水嘩嘩,我仿佛聽到大橋上人民在前進的腳步聲;我仿佛看到建橋工人的雄姿。多少個日子,他們頂酷暑,冒嚴寒;多少個日子,他們戰(zhàn)洪水,抗臺風;多少個日子,他們放棄休息,日夜苦戰(zhàn)。
宏偉的泉州大橋,是泉州人民聰明才智和無窮力量的結晶。
(1)從段文中找出下面相符合的詞
①形容生動活潑的樣子。
②裹著花蕾,等待開放。
③像流水一樣連續(xù)不斷。
(2)泉州大橋的三個特點是:
(3)作者的觀察點是先
(4)用“﹏﹏”線劃出文中的一個比喻句,這個句子用
(5)用“
(6)短文的第二自然段主要意思是什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:156引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京有句歇后語:盧溝橋的獅子--數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。
盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
(1)短文主要寫了
A.盧溝橋 B.盧溝橋上的石獅子 C.盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑
(2)第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的
(3)我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它
(4)為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑?
A.因為盧溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。
B.因為盧溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各異,體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧。
C.因為盧溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:51引用:4難度:0.4 -
3.船底魚
在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。
?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,它便繼續(xù)吸附在新“船”上。
?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!
(1)在短文中找出下面各詞的反義詞。
笨拙——
(2)?魚的體型
(3)?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請用“ ”在短文中畫出來。
(4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
①?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。
②?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。
③?魚有時候離開“船主”是為了得到休息。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:64引用:3難度:0.5