根據(jù)閱讀提示,完成下面的讀書任務(wù)。
式微
式微式微,胡不歸?
微君之故,胡為乎中露?
式微式微,胡不歸?
微君之躬,胡為乎泥中?

(1)任務(wù)一:請你在《經(jīng)典常談》目錄頁面補(bǔ)寫出作者姓名是 朱自清朱自清。
(2)任務(wù)二:“歌謠的節(jié)奏最主要的靠重疊或叫復(fù)沓;本來歌謠以表情為主,只要翻來覆去將情表到了家就成,用不著費(fèi)話。重疊可以說原是歌謠的生命,節(jié)奏也便建立在這上頭。”這段話節(jié)選自《經(jīng)典常談》,請對照閱讀《式微》,說說《式微》在寫法上的特點(diǎn)是 重章疊句重章疊句。為了更深入地理解《式微》,你會選擇《經(jīng)典常談》中的哪部分內(nèi)容進(jìn)行對照閱讀?請寫出“目錄”中的章節(jié)名 《<詩經(jīng)>第四》《<詩經(jīng)>第四》。
(3)任務(wù)三:請你為《經(jīng)典常談》寫一段推薦語,帶動更多的同學(xué)閱讀這部名著。注意不要寫成作品簡介。
【答案】朱自清;重章疊句;《<詩經(jīng)>第四》
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/9 8:0:9組卷:8引用:1難度:0.5
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1.小語同學(xué)讀了《經(jīng)典常談》后,圍繞整本書整理了下面的選項(xiàng),其中表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 9:0:1組卷:147引用:7難度:0.5 -
2.聯(lián)系《經(jīng)典常談》閱讀古文經(jīng)典,完成題目。
楚辭經(jīng)典 《經(jīng)典常談》相關(guān)內(nèi)容 日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路?。ü?jié)選自《離騷》) 他又用了許多神話里的譬喻和動植物的譬喻,委曲地表達(dá)出他對于懷王的忠愛,對于賢人君子的向往,對于群小的深惡痛疾。他將懷王比作美人,他是“求之不得”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”;情辭凄切,纏綿不已。
(2)試運(yùn)用《經(jīng)典常談》中的相關(guān)內(nèi)容談?wù)劇峨x騷》中“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的深層含義。發(fā)布:2024/12/26 16:30:2組卷:198引用:5難度:0.5 -
3.閱讀短文,回答問題。
??詩的源頭是歌謠。上古時(shí)候,沒有文字,只有唱的歌謠,沒有寫的詩。一個(gè)人高興的時(shí)候或悲哀的時(shí)候,常愿意將自己的心情訴說出來。日常的言語不夠勁兒,便用歌唱;一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話,便手也舞起來了,腳也蹈起來了,反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日,大家聚在一起酬神作樂,唱歌的機(jī)會更多?;蛞怀姾?,或彼此競勝。傳說葛天氏的樂八章,三個(gè)人唱,拿著牛尾,踏著腳,似乎就是描寫這種光景的。歌謠越唱越多,雖沒有書,卻存在人的記憶里。有了現(xiàn)成的歌兒,就可借他人酒杯,澆自己塊壘;隨時(shí)揀一支合式的唱唱,也足可消愁解悶。
①以上文段出自
②材料中,原始歌謠有哪些主要用途?發(fā)布:2024/12/26 14:30:1組卷:112引用:9難度:0.5
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