閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“天行有常,不為堯存,不為桀亡……制天命而用之?!?br />——荀子《天論》材料二:“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”
——普羅泰格拉材料三:人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!
——莎士比亞《哈姆雷特》(1)分別概括材料一、二在認(rèn)識人與萬物(自然)的關(guān)系問題上的觀點。應(yīng)如何看待材料二的觀點?
(2)概括材料三體現(xiàn)的主要思想,并結(jié)合所學(xué)知識分析這一思想產(chǎn)生的背景。
(3)簡要說明三則材料的共同之處。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
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1.普羅泰戈拉和蘇格拉底都是古希臘著名的思想家,他們的主要共同點( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/19 17:0:5組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.普羅塔哥拉認(rèn)為,道德并不神秘,正如技藝-樣,它是人在從事私人事務(wù)和公共事務(wù)中的智慧的表現(xiàn)。他反對蘇格拉底的先天道德論,主張“德行可教”,并非天性或自發(fā)生成。這種理念( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 19:30:1組卷:29引用:4難度:0.5 -
3.西方人文精神得以發(fā)展,以下關(guān)于人文思想的觀點依次是( ?。?br />①認(rèn)識你自己
②人民主權(quán)
③因信稱義
④主張以“人的學(xué)問”取代“神”的學(xué)問發(fā)布:2024/12/13 13:30:2組卷:3引用:3難度:0.7
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