菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2019-2020學(xué)年遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷
>
試題詳情
關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.冰熔化成水,密度變小
B.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
C.物體質(zhì)量的大小與地理位置無關(guān)
D.由同種物質(zhì)組成的物體,體積大的密度小
【考點(diǎn)】
質(zhì)量、體積與密度的關(guān)系
;
質(zhì)量的概念與特性
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:34
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
下列關(guān)于一些物理概念的理解,說法正確的是( ?。?/h2>
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大
B.宇航員在太空處于失重狀態(tài),故質(zhì)量和密度均為零
C.慣性是物體的固有屬性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與是否受力、速度大小無關(guān)
D.熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多,因此選用熱值大的燃料可以提高燃料的利用率
發(fā)布:2024/12/3 11:0:4
組卷:14
引用:1
難度:0.7
解析
2.
有關(guān)下圖所示各圖象的說法中,不正確的是( ?。?br />
A.圖甲為小燈泡燈絲中的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系圖象
B.圖乙為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象
C.圖丙為真空中電磁波波長(zhǎng)與頻率的關(guān)系圖象
D.圖丁為一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系圖象
發(fā)布:2024/12/11 1:0:2
組卷:673
引用:45
難度:0.5
解析
3.
關(guān)于物質(zhì)密度,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.灰鑄鐵的密度是7.2×103kg/m3,表示質(zhì)量為1kg的灰鑄鐵的體積是7.2×103m3
B.將一杯水等分成兩杯,則每個(gè)杯中水的密度都為原來的
1
2
C.密度是物質(zhì)本身的一種特性,只與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)
D.根據(jù)ρ=
m
V
,可知ρ與m成正比,ρ與V成反比
發(fā)布:2024/11/29 8:0:2
組卷:9
引用:2
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正