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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:183天,太空“出差”三人組順利凱旋,航天員翟志剛、王亞平、葉光富圓滿完成神舟十三號載人航天任務。神舟十三號載人飛船從發(fā)射到返回背后凝聚了無數(shù)科技工作者和服務保障人員的團結協(xié)作。在軌期間,3名航天員在地面科技人員的支持下,圓滿完成了出艙、太空授課、科學技術試驗等活動。為保障航天員的順利返回,科技人員和搜救人員多次演練,確保萬無一失。
材料二:鐘南山,共和國勛章獲得者,我國呼吸疾病研究領域的領軍人物,敢醫(yī)敢言、勇于擔當,提出的防控措施和防治措施挽救了無數(shù)生命,在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大貢獻。鐘南山院士給全國中小學生的寄語:“大家時時記住,我們每個人心中除了有一個‘小我’,還應該有個‘大我’,而且在危難的時刻,在非常的時刻,大我,是最重要的?!?br />(1)從材料一中你感受到了怎樣的集體力量?
(2)鐘南山院士的寄語對我們有何啟發(fā)?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/24 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
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    (1)班長收集了一些名言和諺語,準備在學習園地里展示?,F(xiàn)請你幫他注明這些名言所蘊涵的道理。
    名言或諺語 蘊含的道理
    一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
     
    千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。
     
    (2)在“集體生活成就我”板塊,小敏分享了三個日常生活中的片段。
    小強:我剛從外地學校轉來不久,老師和同學們盡力幫我解決學習生活的困難,讓我很快融入到新的班集體生活中。
    小莉:我以前膽小、內(nèi)向,總是不敢回答問題。我的同桌小滿經(jīng)常推薦我回答,在她的鼓勵下,我逐漸變得開朗自信起來,學習成績也有了提升。
    小珍:同學們推薦我當黑板報主編,我認真準備,主動和同學們交流、合作,最終為大家呈現(xiàn)出了一期豐富多彩的黑板報,我覺得很有成就感。
    請結合所學知識,思考上面三個同學的變化和成長說明了美好集體對個人成長有什么影響?
    (3)請為你的班級寫一條體現(xiàn)集體內(nèi)涵、增強同學們凝聚力的短小精悍的班訓。

    發(fā)布:2024/9/6 0:0:9組卷:47引用:1難度:0.3
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