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我的母親(節(jié)選)
鄒韜奮
      那一天,我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來(lái)是那么瘦??!那一天,我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是個(gè)大人了。
      到十歲的時(shí)候,讀的是“孟子見(jiàn)梁惠王”。到年底,父親要清算我平日的功課,親自聽(tīng)我背書(shū),很(嚴(yán)厲  嚴(yán)格),桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書(shū),背不出來(lái)的時(shí)候,他提一個(gè)字,就叫我回轉(zhuǎn)身來(lái)把手掌展放在桌上,他拿起這竹板很重地打下來(lái)。我吃了這一下苦頭,痛是血肉的身體所無(wú)法避免的感覺(jué),當(dāng)然失聲地哭了,但還要忍住哭,回過(guò)身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去,經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見(jiàn)梁惠王”的“孟子”!我自己?jiǎn)柩剩▂àn   yè)著背,同時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見(jiàn)我被打,她也覺(jué)得刺心的痛苦,對(duì)我有著十二分的同情,但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的、(吞吞吐吐  斷斷續(xù)續(xù))的聲音里勉強(qiáng)說(shuō)著“打得好”!她的飲泣吞聲,為的是愛(ài)她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說(shuō)聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。
      如今想起母親見(jiàn)我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛(ài),仍然使我情不自禁地感念我的慈愛(ài)的母親。背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿(mǎn)肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。
      母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻。
(1)用“/”畫(huà)去錯(cuò)誤的字音或詞語(yǔ)。
(2)從文中找出能表達(dá)下面句子意思的詞語(yǔ)。
①眼淚像泉水一樣直往外涌,形容悲痛或害怕至極。
淚如泉涌
淚如泉涌

②抑制不住自己的感情。
情不自禁
情不自禁

(3)“背完了半本‘梁惠王’,右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿(mǎn)肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣”這個(gè)句子運(yùn)用了
比喻
比喻
的修辭手法,寫(xiě)出了
因?yàn)椤拔摇北巢怀鰰?shū),被父親打得很厲害
因?yàn)椤拔摇北巢怀鰰?shū),被父親打得很厲害
。
(4)品讀賞析。
①細(xì)讀短文,請(qǐng)你從“打得好”這三個(gè)字中,揣摩母親當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法,寫(xiě)在橫線上。
母親既疼愛(ài)兒子,又希望兒子上進(jìn),說(shuō)出來(lái)的話是違心的,但也是出于對(duì)兒子的期待才這樣說(shuō)的。
母親既疼愛(ài)兒子,又希望兒子上進(jìn),說(shuō)出來(lái)的話是違心的,但也是出于對(duì)兒子的期待才這樣說(shuō)的。

②改寫(xiě)結(jié)尾:“母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻”換成“偉大的母愛(ài)至今讓我難以忘懷”,好不好?請(qǐng)寫(xiě)出理由。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】淚如泉涌;情不自禁;比喻;因?yàn)椤拔摇北巢怀鰰?shū),被父親打得很厲害;母親既疼愛(ài)兒子,又希望兒子上進(jìn),說(shuō)出來(lái)的話是違心的,但也是出于對(duì)兒子的期待才這樣說(shuō)的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 0:0:2組卷:15引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.讀課文《世紀(jì)寶鼎》中的一段文字,做后面的題。
          世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高0.5米,象征聯(lián)合國(guó)成立50周年;鼎身高2.1米,象征即將來(lái)臨的21世紀(jì)。 鼎重1.5噸,三足雙耳,腹略鼓,底渾圓,四周有商周紋飾,浮雕獸面,云紋填底。底座上飾56條龍,象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。鼎內(nèi)鑄有銘文
     
    鑄贈(zèng)世紀(jì)寶鼎
     
    慶賀聯(lián)合國(guó)五十華誕
     
    鼎座前為
     
    世紀(jì)寶鼎
     
    四個(gè)金文大字
     
    鼎座后面書(shū)寫(xiě)
     
    中華人民共和國(guó)贈(zèng)一九九五年十月
     
    整個(gè)寶鼎造型古樸,工藝精湛(zhàn),堪稱(chēng)宏偉杰作。
    (1)在沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)本段文字可以用“藝術(shù)造型”“藝術(shù)特點(diǎn)”“雕飾銘文”“整體結(jié)構(gòu)”等四個(gè)詞語(yǔ)概括這段話所寫(xiě)的四個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)你先根據(jù)原文順序重新排列這四個(gè)詞語(yǔ)的順序,再用“‖”符號(hào)把原文劃分為四層(在原文中標(biāo)注)。
    重新排列:①②③④
    (3)根據(jù)內(nèi)容填空。
    課文《世紀(jì)寶鼎》內(nèi)容的重點(diǎn)是對(duì)“世紀(jì)寶鼎”樣子的介紹和對(duì)其文化內(nèi)涵(hán)、藝術(shù)價(jià)值的說(shuō)明。這段話是對(duì)“世紀(jì)寶鼎”
     
    的介紹。

    發(fā)布:2025/3/1 4:0:1組卷:2引用:1難度:0.4
  • 2.天游峰的掃路人(節(jié)選)“如今游客多,您老工作挺累吧?”
    “不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,(歇、息)一程,再把好(hào  hǎo)山好水看一程。”他說(shuō)得輕輕松松,自在悠閑。
          我抬頭望了望在(暮、幕)色中頂天立地的天游峰,上山九百多級(jí),下山九百多級(jí),一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去,再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁(jìn  jīn)倒抽了一口氣。
    (1)劃掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖只蚱匆簟?br />(2)“頂天立地”這個(gè)詞讓你感受到天游峰
     
    的特點(diǎn)。請(qǐng)用浪線畫(huà)出描寫(xiě)這個(gè)特點(diǎn)的相關(guān)句子。
    (3)“我不禁倒抽了一口氣”的原因是:
     

    (4)從課文題目我們知道整篇課文寫(xiě)的是天游峰的掃路人,這里為什么作者還要寫(xiě)游客?
     

    (5)你從天游峰掃路人的話中,體會(huì)到這是一位怎樣的老人?
     

    發(fā)布:2025/3/1 4:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀回答:
          斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原來(lái),每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚自由自在的飛翔時(shí),總認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛,假如他們的眼睛瞎了,就不可能在黑夜中靈巧的躲過(guò)各種障礙物,并且敏銳的捕捉飛蛾了。然而事實(shí)完全出乎他的意料,斯帕拉捷很奇怪,不用眼睛,蝙蝠憑什么來(lái)辨別前方的物體,捕捉靈活的飛蛾呢?
    (1)本文講的是
     
    科學(xué)家斯帕拉捷通過(guò)夜晚的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了蝙蝠在夜間飛行,捕捉食物,是靠
     
    來(lái)
     
    、
     
    !
    (2)聯(lián)系上下文,“然而事實(shí)完全出乎他的意料”中的“事實(shí)”指的是
     
    。
    (3)結(jié)合選段內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)斯帕拉捷為什么能夠解開(kāi)蝙蝠夜行的秘密?
     

    (4)有人說(shuō):“好奇是成才的催化劑?!睂W(xué)習(xí)了斯帕拉捷的故事,我想說(shuō):“好奇是
     

    發(fā)布:2025/3/1 4:30:1組卷:7引用:1難度:0.5
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