當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列裝置圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H₂O₂

M
n
O
2

2H₂O+O₂↑
2H₂O₂

M
n
O
2

2H₂O+O₂↑
。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為
BD或BE
BD或BE
（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O
。
（3）若采用E裝置收集某種氣體，說明該氣體具有的物理性質(zhì)是
不易溶于水或難溶于水
不易溶于水或難溶于水
。

【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法．

【答案】2H₂O₂

2H₂O+O₂↑；BD或BE；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；不易溶于水或難溶于水

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/10/25 6:0:3組卷：2引用：1難度：0.5

相似題

1．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中①、②兩種儀器的名稱：①

，②

。
（2）某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；應(yīng)選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為

（填字母）。
（3）A裝置與C裝置比較，A裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。請(qǐng)寫出一個(gè)利用A裝置此優(yōu)點(diǎn)的反應(yīng)化學(xué)方程式

。
（4）實(shí)驗(yàn)室可用金屬與濃硫酸反應(yīng)制取SO₂氣體，金屬鋅和金屬銅都能與濃硫酸反應(yīng)制SO₂氣體。欲制取一瓶純凈的SO₂氣體，最好選擇金屬

（填“鋅”或“銅”）。
發(fā)布：2024/10/24 16:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析
2．如圖裝置A～F經(jīng)適當(dāng)組合可用于實(shí)驗(yàn)室O₂、CO₂等氣體的制備、檢驗(yàn)和收集。

（1）寫出儀器的名稱：①

，②

。
（2）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為

。如果要分別收集并檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，需要在發(fā)生裝置之后再連接兩個(gè)F裝置，則在后一個(gè)F裝置內(nèi)加入的試劑是

（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是

（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。若F裝置正放于桌面，收集生成的氧氣，則氧氣從

（選填“a”或“b”）導(dǎo)管通入。
（4）已知：氫氣的密度比空氣小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填字母），收集裝置可以是

（從C、D、E中選），若用F裝置裝滿水，用排水法收集氫氣，則氣體應(yīng)從

（選“a”或“b”）端通入。
發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
解析
3．通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：

（1）以上裝置A～F中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正：

，利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用是

，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

，若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是

（填序號(hào)，從“A-F”中選擇），若用該方法收集到的氧氣中混有空氣，可能的原因是

。
（3）裝置B、C都能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，相對(duì)于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是

，若用C裝置來制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品是

（填藥品名稱），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

。關(guān)閉開關(guān)后，C中多孔隔板處依此觀察到的顯示是

（如下圖所示，用字母e、f、g進(jìn)行排序）。

（4）硫化氫（H₂S）是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水且能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，該發(fā)生裝置可選擇圖中

（填序號(hào)），若用G裝置來收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從

管通入（填“a”或“b”），檢驗(yàn)硫化氫氣體是否收集滿的方法是

。
發(fā)布：2024/10/25 7:0:1組卷：25引用：2難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~