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材料一:關于高考公平,人民日報評論道:只要有一名替考者最終得逞,就意味著變相剝奪了另一名考生受教育的權利,勢必將消解社會的公平與誠信??荚嚬接绕涫歉呖脊?,事關教育公正與機會均等,對一個普通家庭而言,往往意味著上升的路徑、改變的可能。
(1)你從材料中能感受到什么?
材料二:漫畫
菁優(yōu)網(wǎng)
(2)請你說一說我國還有哪些正義的政策或制度。
(3)聯(lián)系所學知識回答,材料二的這些制度與正義形成了何種關系?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/23 10:0:9組卷:1引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.2022年4月,國務院新聞辦公室發(fā)表了《新時代的中國青年》白皮書。某校九年級(1)班同學摘錄了“白皮書”中的幾個片斷,開展研究性學習活動,請你參與。
    【片斷一】:2021年,中國義務教育鞏固率達95.4%;高中階段毛入學率達91.4%;高等教育毛入學率達57.8%、在學總規(guī)模達4430萬人,居世界第一。覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系建成且日趨完善。義務教育階段進城務工人員隨遷子女、農(nóng)村和貧困地區(qū)學生等群體受教育權益得到充分保障。
    于)
    (1)片斷一表明了什么?
    【片斷二】:從有衣穿到穿得時尚,從吃飽飯到吃得豐富、吃出健康,從能出行到快捷通暢、平穩(wěn)舒適,中國青年的生活水平實現(xiàn)了質(zhì)的躍升。
    (2)中國青年的生活水平為什么能實現(xiàn)質(zhì)的躍升?
    【片斷三】
    中國青年不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取養(yǎng)分,特別注重從源遠流長的中華文明中獲取力量。
    (3)讀中華經(jīng)典,養(yǎng)天地浩然之氣。同學們準備開展一次“中華美德傳承經(jīng)典閱讀”活動,請你推薦一部經(jīng)典作品,并陳述推薦理由。
    推薦作品:
     
    。
    推薦理由:
     
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    發(fā)布:2024/10/10 2:0:2組卷:3引用:1難度:0.3
  • 2.2023年5月29日,習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào),要推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。這( ?。?br />①有利于推動教育公平
    ②是因為教育是引領發(fā)展的第一動力
    ③能消除城鄉(xiāng)教育差異
    ④有利于增強人民群眾的教育獲得感

    發(fā)布:2024/10/16 16:0:2組卷:3引用:4難度:0.5
  • 3.2023年9月12日,教育部頒布的《校外培訓行政處罰暫行辦法》明確了擅自舉辦校外培訓機構,擅自開展學科類隱形變異培訓,擅自舉辦社會性競賽,違反法律、行政法規(guī)和國家有關規(guī)定開展培訓活動等違法情形及法律責任。該辦法的出臺( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/9 17:0:2組卷:7引用:3難度:0.5
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