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2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)一中高三(上)開學(xué)歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:19世紀(jì)中葉后,日本和中國(guó)都選擇了變法圖強(qiáng),在清末立憲改革運(yùn)動(dòng)中,我國(guó)歷史上第一部憲法性文件《欽定憲法大綱》誕生;其立法理念、制定過程等多方面都深受日本《明治憲法》的影響。清末立憲運(yùn)動(dòng)從五大臣出洋考察政治開始拉開序幕,1906年五大臣考察日本憲政,此時(shí)日本已經(jīng)躍然成為東方帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó),被譽(yù)為“憲法之父”的伊藤淖文詳細(xì)介紹了日本憲法的原則??疾齑蟪紓儦w國(guó)后對(duì)立憲的必要性和緊迫性反復(fù)闡述,各階層人士也紛紛發(fā)表言論,強(qiáng)調(diào)日本立憲成功的意義以及模仿的必要性。清政府于1908年頒布《欽定憲法大綱》,首先要求“上自朝廷,下至臣庶,均守飲定憲法,以期永遠(yuǎn)率循,罔有逾越”;其次規(guī)定“已定之法律,非交議院協(xié)贊”,君主也無權(quán)“以命令更改廢止”。
——摘編自柴松霞《<?xì)J定憲法大綱)模仿<明治憲法>的成效分析》
材料二:任何國(guó)家的政治轉(zhuǎn)型都必然處于特定的歷史背景中。17和18世紀(jì),法國(guó)屢次在海外爭(zhēng)奪中敗給英國(guó),一些先進(jìn)人士開始尋求解決良策。不少法國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)人都游歷過英國(guó)和美國(guó),甚至參加了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。法國(guó)大革命前,君主成為國(guó)家的最高權(quán)力中心,這雖然增強(qiáng)了政府職能,但也隱藏許多危機(jī)。政府大興土木,路易十六為了搜刮錢財(cái)重新召開了關(guān)閉很久的三級(jí)會(huì)議,這不僅得罪了第三等級(jí),連特權(quán)階級(jí)也得罪了。1789年法國(guó)大革命后,法國(guó)政治轉(zhuǎn)型經(jīng)歷了專制君主制、議會(huì)君主制、議會(huì)共和制、帝制、君主制、總統(tǒng)共和制、帝制以及議會(huì)共和制的漫長(zhǎng)過程。
——摘編自卓健君《1789-1875年法國(guó)政治轉(zhuǎn)型研究》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《欽定憲法大綱》模仿《明治憲法》的主要原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析1789-1875年法國(guó)政治轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景。綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)近代中西方政治變革的認(rèn)識(shí)。
【考點(diǎn)】
清末新政和“預(yù)備立憲”
;
法國(guó)民主政治的曲折歷程
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
1903年,直隸總督抽取鼓鑄銅元的部分余利為資本,率先在保定創(chuàng)辦北洋工藝總局,辦起藝徒學(xué)堂(后改稱為實(shí)習(xí)工廠,旋易名聚合紡織廠),又建工藝局、習(xí)藝所及滿城積祥有限工廠等,推進(jìn)織、染、皮、藤、衣、料器、金屬、印刷、雕鑿等多項(xiàng)工藝。這些舉措( ?。?/h2>
A.得益于清末新政的開展
B.使商品經(jīng)濟(jì)取代了自然經(jīng)濟(jì)
C.有利于民主政治的實(shí)現(xiàn)
D.為辛亥革命的成功奠定基礎(chǔ)
發(fā)布:2024/10/19 6:0:3
組卷:2
引用:5
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
觀察上面兩幅圖片及材料信息,擬定一個(gè)論題,并對(duì)所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))
發(fā)布:2024/10/22 0:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:中國(guó)傳統(tǒng)戶籍制度源遠(yuǎn)流長(zhǎng),發(fā)展于春秋,定型于秦漢,以后各朝各代歷經(jīng)變化。傳統(tǒng)戶籍制度是與中國(guó)王朝體制相聯(lián)系的一項(xiàng)基本制度。這種以家庭為本位的人口管理方式,體現(xiàn)了維護(hù)社會(huì)治安、教化鄉(xiāng)里、規(guī)定身份等級(jí)、穩(wěn)定宗族組織、限制人口自由遷徙等諸項(xiàng)社會(huì)整合功能??婆e考試也往往與戶籍聯(lián)系在一起,考生必須要有籍貫,這是參加科舉考試的首要條件。在唐代初期,士人是由戶籍所在地舉送。宋朝時(shí)期,政府有明確的規(guī)定,士子只能在本籍應(yīng)試。此后,科舉制與戶籍制度的結(jié)合漸趨加強(qiáng),清朝更是按省劃分科舉名額,并為官籍、商籍等設(shè)立科舉名額,創(chuàng)立宗室科舉制度。為了貫徹分省取士制度,清政府還要求嚴(yán)查考生的戶籍。
--摘編自李文芝《明清科舉冒籍研究》等
材料二:進(jìn)入20世紀(jì)以來,戶籍制度及其功能發(fā)生重大變化。清政府在參考日本和歐美等國(guó)的戶籍法規(guī)的基礎(chǔ)上,于1911年初制定了第一部現(xiàn)代法律意義的《戶籍法》.這是中國(guó)歷史上第一次用世界通行的戶口登記與管理方式來規(guī)范的戶籍法律,其將“人籍”(注:人籍記載出生、成婚、死亡等有關(guān)人之身份的事項(xiàng))與“戶籍”(注:戶籍記載入籍、除籍等戶口變動(dòng)的事項(xiàng))分立。1912年《臨時(shí)約法》明確規(guī)定“人民有居住遷徙之自由”,此條文為民國(guó)時(shí)期歷次憲法所承襲。1915-1927北洋政府相繼頒布了《縣治戶口編查規(guī)則》、《警察廳戶口調(diào)查規(guī)則》等戶籍管理法規(guī)。清末民初制定的戶籍法律,將表現(xiàn)歐關(guān)個(gè)人主義的個(gè)人身份證書和體現(xiàn)中國(guó)家族主義的傳統(tǒng)戶籍相結(jié)合,使戶籍有了傳遞人口信息、個(gè)人私權(quán)保障功能,不再單純是國(guó)家管制工具;還規(guī)定民眾對(duì)戶籍吏處置不當(dāng)行為有訴訟抗告權(quán)利,民眾不再只是義務(wù)載體。新的戶籍法律解脫了過去的人身束縛,促進(jìn)了社會(huì)的流動(dòng),大批農(nóng)民來到城市,成為了第一批城市化的新市民。
--摘編自王海光《中國(guó)戶籍制度現(xiàn)代化演進(jìn)路徑的歷史考察》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代戶籍制度的特點(diǎn),并分析“科舉制與戶籍制度的結(jié)合漸趨加強(qiáng)”的歷史作用。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出20世紀(jì)早期戶籍制度的新變化,并分析其原因。
發(fā)布:2024/10/19 10:0:1
組卷:44
引用:25
難度:0.3
解析
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