2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施。閱讀材料，回答問題。
【現(xiàn)象?探究】
材料一：回顧《家庭教育促進(jìn)法》主要出臺(tái)過程
（1）請(qǐng)選取材料一中的兩個(gè)信息，說明其蘊(yùn)含的法治知識(shí)。
【案例?評(píng)析】
材料二：劉某和張某夫妻的離婚糾紛導(dǎo)致13歲的女兒厭學(xué)、逃學(xué)。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ合蜻@對(duì)夫妻發(fā)出“責(zé)令接受家庭教育指導(dǎo)令”，指派兩名家庭教育指導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，希望他們吸取教訓(xùn)，依法履行對(duì)未成年子女的教育職責(zé)。
（2）根據(jù)材料二，分析實(shí)施《家庭教育促進(jìn)法》的意義。
【考點(diǎn)】家庭保護(hù)；法律保護(hù)未成年人的健康成長．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：54引用：1難度：0.2
相似題
-
1．《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》施行后，小華一家人對(duì)下列法律條文進(jìn)行了討論，其中他們的說法正確的是（ ）
①爸爸：父母對(duì)孩子怠于家庭教育，要承擔(dān)法律責(zé)任第五條 （二）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱和權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
第十四條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。
②媽媽：為了加深對(duì)孩子的了解，我們看看他微信，不算侵犯隱私權(quán)
③哥哥：我已成年，可以幫助父母對(duì)弟弟進(jìn)行家庭教育
④小華：我同桌他父親長期在國外做生意，家庭教育只是他媽媽的責(zé)任發(fā)布：2024/12/12 18:30:2組卷：59引用：2難度：0.5 -
2．父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待，被鄰居舉報(bào)后，村委會(huì)向人民法院起訴，要求撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開展的“事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中，小強(qiáng)找到“代理家長”感受到社會(huì)溫暖，最終生活重回正軌。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待，沒有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
②法院撤銷小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格，履行了司法保護(hù)的職責(zé)
③小強(qiáng)應(yīng)樹立法治意識(shí)，杜絕不良行為，防患于未然
④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益，做到了社會(huì)保護(hù)發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：144引用：4難度：0.6 -
3．未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重未成年人的負(fù)擔(dān)，預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：137引用：5難度：0.8
相關(guān)試卷