某中學(xué)七年級(3)班的班主任發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象:班里的男生和女生正在逐漸分化成兩大“陣營”,男生笑話女生膽子小,瘋瘋癲癲;女生則覺得男生態(tài)度粗魯,沒禮貌。為了加強班級團結(jié),引導(dǎo)男女生正常交往,班主任老師準備舉行一次以“把握青春,正確交往”為主題的班會,現(xiàn)邀請你一同參與。
(1)【原因探究】請你幫助班主任分析一下為什么會出現(xiàn)這種情況。
(2)【暢所欲言】男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,我們應(yīng)該如何面對這一現(xiàn)實情況呢?
(3)【建言獻策】請你結(jié)合教材知識,男生女生在交往時應(yīng)注意哪些問題?
【答案】(1)①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加的明顯。在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。②人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響。有時我們也會這樣認識自己和身邊的同學(xué)、朋友。
(2)男女生性別各有優(yōu)勢,互為補充,互為映襯,構(gòu)成社會美妙的圖畫,我們要欣賞對方的優(yōu)點,完善自己;發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,取長補短;相互幫助,共同進步。
(3)①與異性交往,要學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀品質(zhì);②男女生應(yīng)該相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步;③男女生要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體;④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)慎重對待,理智處理。
(2)男女生性別各有優(yōu)勢,互為補充,互為映襯,構(gòu)成社會美妙的圖畫,我們要欣賞對方的優(yōu)點,完善自己;發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,取長補短;相互幫助,共同進步。
(3)①與異性交往,要學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀品質(zhì);②男女生應(yīng)該相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進步;③男女生要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體;④面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)慎重對待,理智處理。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.3
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